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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是(??)。
A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动
B.气球的气嘴向前,小车会向前运动
C.气球的气嘴向后,小车会向前运动
2.鞋底的花纹主要作用是(??)。
A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力
3.(??)是气体交换的“中转站”。
A.气管????B.肺????C.膈肌
4.拨动(??)的声音最强。
A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺
5.从实验可知,呼气和吸气过程中,发生气体交换的主要器官是(??)。
A.气管?????B.肺?????C.膈肌
6.2牛顿约等于(??)。
A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力
二.填空题(共6题,共24分)
1.人的耳朵由外耳、(???)和(???)三部分组成。
2.(???)是人身体与外界气体交换的“中转站”;(???)是人体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。
3.(???)是人体消化的第一站,(???)是主要的消化与吸收的场所。
4.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。
5.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。
6.我们耳朵的结构主要分为(???)、(???)和(???)三部分。
三.判断题(共6题,共12分)
1.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养。(??)
2.车轮与地面如果没有摩擦力,车子就无法开动。(??)
3.鼓膜很厚而且有弹性,有声音时它会产生振动。(??)
4.制作出的乐器只要能发出声音就算制作成功了。(??)
5.当我们发声时,声带越紧,发出的声音越低。(??)
6.牛排是植物类食物。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
??????????????
机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴
?
?????减小摩擦力?????增大摩擦力
五.填表题(共1题,共12分)
1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。
实验器材:钢尺,桌子
改变的条件:(???)
不改变的条件:(???)
填写表格。
实验结论是什么?
六.简答题(共3题,共18分)
1.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
七.综合题(共4题,共31分)
1.我会分。
西红柿菠菜;肉丸;土豆
面包;鸡腿;黄瓜;面条
按照生食和熟食分。
熟食有:(???),生食有:(???)。
按照肉类、菜类、主食类分。
肉类有:(???),菜类有:(???),主食类有:(???)
2.根据所学的知识回答下列问题。
1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜,如果我们反复揉挤这个袋子,里面的食物会(??)。
A.不变???B.碎掉???C.变大
2.上述实验模拟的(??)的工作。
A.小肠???B.口腔???C.胃
3.如图,在塑料管中装入一小块馒头,来模拟(??)的工作。
A.食道???B.口腔???C.胃
3.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。
4.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.中耳;内耳
2.肺;肺活量
3.口腔;小肠
4.中耳;内耳
5.弹簧称
6.外耳;中耳;内耳
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.强;弱;拨动钢尺力的大小;手按压的位置、钢尺露出桌面的长度;振动幅度小,声音弱;振动幅度大,声音强
答:声音的强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越强,振幅越小,声音就越弱。
六.简答题
1.牙齿负责切碎(咀嚼)食物;舌头负责传送、搅拌食物;唾液负责初步消化食物。
2.运动量增加需要更多的氧气,呼吸加快,以便输送更多的氧气。
3.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。
七.综合题
1.菠菜、肉丸、土豆、面包、鸡腿、面条;西红柿、黄瓜;肉丸、鸡腿;西红柿、菠菜、土豆、黄瓜;面包、面条
2.B;C;A
3.低→高;低→高;高→低
4.早餐:肉包子、牛奶(
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