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教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案【黄金题型】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案【黄金题型】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当米饭进入口腔时,(??)。

A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓

2.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的(??)。

A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听

3.在中国居民平衡膳食宝塔图中,面积最大的最底层是(??)。

A.谷薯类???B.油、盐???C.蔬菜类、水果类

4.下列保护我们听力的方法中错误的是(??)。

A.远离噪声?????B.控制物体发声?????C.耳机音量开到最大

5.呼吸一次是指(??)

A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气

6.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

二.填空题(共6题,共22分)

1.音高是由物体的振动的(???)决定的,物体振动得动的越快音高越(???)。

2.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。

3.声音强弱是受振动幅度决定的,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。

4.声音的强弱和物体(???)有关。

5.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。

6.在“do、re、mi”这三个音节中,do的声音是最低的,用数字“1”表示;(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在水中敲击音叉,音叉不会发出声音。(??)

2.要想使气球小车行驶得更远,我们可以把气球吹得大一些。(??)

3.耳郭会振动,所以我们能听到声音。(??)

4.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。(??)

5.我们的身体在睡眠、休息的状态下不会消耗能量和物质。(???)

6.我们要吃不同的食物,不能偏食和挑食。(???)

四.连线题(共1题,共6分)

1.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共18分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

七.综合题(共4题,共35分)

1.小明想了解呼吸的过程,请你根据所学的知识,帮助他完成以下问题。

(1)仔细观察上图,完成填写参与呼吸的器官名称。

①(???)②(???)③(???)

(2)吸气时,胸腔(???),腹部(???);呼气时,胸腔(???),腹部(???)。

(3)如图所示,一个下端蒙有橡皮膜的玻璃罩,在玻璃管下端套一只尚未吹气的气球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上压,此时气球的大小将发生变化。这实际上是一个人体呼吸过程的(???)(选填“模拟”、“真实”)实验。其中,用(???)代表肺,用(???)代表体内膈肌。人在吸气时,相当于橡皮膜(???)(选填“向下拉”、“向上压”),此时,瓶内的气球将变(???)(选填“大”“小”,空气(???)(选填“进入气球”、“从气球内被排出”)。

(4)如图所示,小明用广口瓶收集三瓶空气。A瓶中是新鲜的空气,B瓶中是呼吸一次的空气,C瓶中是呼吸多次的空气。把点燃的火柴同时放入三个广口瓶中,盖上玻璃片,观察每瓶中的火柴燃烧情况。

由于火柴燃烧时需要(???)(选填“二氧化碳”、“氧气”、“氮气”),所以按火柴熄灭时间的从先到后顺序排序,正确的是(???)、(???)、(???)(选填“A”、“B”、“C”)。

(5)通过学习,小明认识到了呼吸的重要性,也下决心要保护好自己的呼吸器官,更加健康地生活。请帮小明提出三个有效保护呼吸器官的措施:

2.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

3.请在图中用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。

通过比较我发现声音是由(???)产生的,一般短的、细的物体(???)快,所以音就(???),而长的、粗的物体

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