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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是(??)。?
A.1N?????B.2N????C.4N
2.降落伞的伞面(??),降落伞下降的速度就越慢。
A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大
3.将刚刚击打过的音叉触及水面,则(??)。
A.水面没有变化?????B.水面产生波纹?????C.水位上升
4.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的(??)改变了。
A.材质????B.质量????C.形状
5.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是(??)。
A.音带?????B.声带????C.听小骨
6.人在平静状态下,每分钟的呼吸次数大约是(??)次。
A.10?????B.20?????C.50
二.填空题(共6题,共30分)
1.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。
2.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到(???)。
3.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生(???),运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫(???)。
4.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。
5.人耳中的(???)很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
6.人的呼吸器官有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.物体振动得越快,发出的声音就越低。(??)
2.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)
3.小提琴是靠弦的振动发出高低不同的声音。(??)
4.吹口哨可以发出声音。(?)
5.手指在一根琴弦上移动,弦振动的部分越短,音高越高。(??)
6.在任何场所我们都要大声说话,防止别人听不清。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.蒙头大睡为什么会感到气闷?
2.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?
3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
七.综合题(共4题,共42分)
1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
2.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。
(1)当吸气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动;当呼气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动。也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积(???);呼气时,胸腔容积(???)。
(2)当吸气时,腹部(???);呼气时,腹部(???)。原因是(???)的下降和上升。
3.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。
(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动的幅度就越(???),听到的声音就越(???)。
(2)橡皮筋被拉开不同的距离,我们听到的声音音高(???)(填“相同”或“不同”)。
4.弹簧测力计的使用:
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。
2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。
3.读数时,视线与指针(?????)。
4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.弹拨
2.重力
3.摩擦;摩擦力
4.矿物质;维生素;矿物质;蛋白质
5.鼓膜;振动
6.鼻腔
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