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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.热气球的原理是(??)。
A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量
2.所有的天空都被云遮掩,这时的天气称为(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
3.温度计读数的正确方法是(??)。
A.????B.??????C.
4.下列现象说明要下雨的是(??)。
A.松果鳞片打开????B.蜻蜓低飞????C.蜘蛛结网
5.将糖块分别含在嘴里不动;用舌头翻动搅拌;边咬碎,边搅拌,其中溶解得最快的是(??)。
A.含在嘴里不动????B.用舌头翻动搅拌????C.边咬碎边搅拌
6.下列实验仪器中,在加热时能使蒸发皿中物体均匀受热的是(??)。
A.玻璃棒????B.石棉网????C.三脚架
二.填空题(共6题,共22分)
1.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会(???)在水中。
2.雨量器的单位是(???)。一天的降水量指在(???)小时内降水的总量。
3.通过观察气温计,我们看到气温计上面都有(???)、(???)和(???)。
4.对比实验:只能改变(???)条件。
5.空气总是在循环运动的,空气的流动形成(???)。
6.天气日历中可以获得的信息有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)
2.像石头等固体,看得见摸得着,它有一定的重量,但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在,所以它没有重量。(??)
3.一袋空气的质量大概是二千克。(??)
4.湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。(?)
5.把土块放入水中,看到冒出很多气泡,证明土壤中有空气。(??)
6.测量水温时手拿着温度计的上端。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将天气指标与相关知识连起来。
降水量??共8个方向
气温???单位是毫米
风向???单位是摄氏度
风速???共13级
云量多少?多云、阴天、晴
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.测量水温的方法是什么?
2.怎样做一个简易的雨量器呢?
3.请你说一说风的成因。
4.请你说出空气的三个特点。
5.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
七.综合题(共3题,共24分)
1.综合题。
下表是某日我国部分城市的天气预报。
(1)从表中可以看出,温州当天的天气状况是(???),最高气温(???),最低气温(???)。
(2)从表中可以看出,这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要(???)。(填“高”或“低”)
2.课外拓展。
校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下,既通风、又阴凉。
1.百叶箱里的环境相当于(??)。
A.操场上????B.教室里????C.树荫下
2.百叶箱里主要放着(??)。
A.气温计????B.水温计????C.体温计
3.在瓶中装半瓶水,瓶口用胶塞密判,A、B是两根吸管(如下图)。如果从B管往里吹气,能观察到什么现象,请你解释一下产生这种现象的原斟。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.溶解
2.毫米;24
3.刻度;液泡;量程
4.一个
5.风
6.风;降水量;气温
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降时读数;(5)读数时温度计不能离开被测的水。
2.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位)③在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。④把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。
3.因为空气受热上升,然后使空气流动,所以就形成了风。
4.很轻,无色无味,有流动性。
5.相同点:它们都是同一种物质,都是无色、无味、透明的物体,并且有一定的体积。
不同点:冰:有固定的形状、很冷,不会流动,很坚硬,是固体。水:没有固定的形状、会
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