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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要想让橡皮筋发出更高的声音,应该让橡皮筋(??)。
A.松??????B.紧??????C.变粗
2.下面食物中,富含淀粉的是(??)。
A.辣椒????B.羊排????C.馒头
3.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声(??)。
A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变
4.食物在白纸上擦一擦,压一压,会留有油迹,说明该食物含有较多的(??)。
A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪
5.赛车的车身做成流线型是为了(??)。
A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力
6.描述声音高低的是(??)。
A.音高??????B.大声??????C.音量
二.填空题(共6题,共22分)
1.用食用油在白纸上涂抹,出现的油迹不会消失,说明食用油中存在(????)。
2.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
3.人的耳朵分为(???)、(???)、(???)。
4.想让鼓声变得更强,我们应(???)(“轻”或“重”)击鼓面。
5.力的单位是牛顿简称(???),用符号(???)表示。
6.用钟锤敲击编钟,轻敲或重敲同一只编钟所发出声音(???)不同;用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的(???)不同。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“美味不可多用”是有科学道理的。(???)
2.敲击音叉时音叉会发出声音,所以只要对音叉用力,音叉就能发出声音。(?)
3.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。(?)
4.凡是利用反冲原理运动的物体,他们的速度都非常快。(??)
5.人说话的声音是由舌头振动产生的。(??)
6.声音的音高与振动快慢有关,音量与振幅大小有关。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
2.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
3.什么是肺活量?
七.综合题(共4题,共25分)
1.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。
1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(??)。
A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否
2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(??)。
A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂
2.唐代诗人胡令能写过一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人,因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明(???)和(???)可以传声。
鱼在水中能听到岸上的声音,水是怎样传播声音的?
3.阅读下面的材料,回答问题。
二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二胡以纯五度定弦,在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件,独立发展出不同形状的弓弦乐器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。为满足中乐交响化的需要,根据二胡的制式,也另外发明了中胡等。弦乐器的音调高低跟弦的下面三个因素有关。
(1)弦的粗细。(2)弦的长短。(3)弦被绷紧的程度。
我们用相同的力从二胡琴弦下端往上移动时,发出的声音由(???)到(???)。我们用同样的力从上往下移动,发出的声音是从(???)到(???),这是因为琴弦越短,振动越(???),声音越(???)。
4.如图,鼓面上放少量的碎纸屑。
(1)如图1,鼓槌没有敲击鼓面时,碎纸屑是(???)(“静止”或“跳动”)的。
(2)如图2,鼓槌敲击鼓面的时候,碎纸屑是(???)(“静止”或“跳动”)的,鼓槌用力越小,碎纸屑跳跃的高度(???),鼓槌用力越大,碎纸屑跳跃的高度(???)。
(3)这个实验说明了声音是由(???)产生的。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.
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