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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.需要进行天气会商的原因是（??）。

A.数值天气预报并不完美?????B.数值天气预报不可信?????C.数值天气预报是最准确的

2.通常根据一个地方（??）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.24?????B.12?????C.10

3.一桶水比一杯水能溶解的白糖多，这是因为（??）。

A.白糖在一桶水中的溶解能力强

B.白糖在一小杯水中的溶解能力强

C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同，但水越多，溶解的量就越大

4.在台风“罗莎”影响，在10月8日，杭州的降雨量达到161.5毫米，这一天杭州的降水量属于（??）。

A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨

5.关于空气的性质描述，不正确的是（??）。

A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩

6.夏天，人们会在院子里洒水,这样做（??）。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

二.填空题(共6题，共22分)

1.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

2.风扇扇出风是因为（???）。

3.地球上能用的淡水资源占地球上总水量（???）还不到。

4.水有三种状态，分别是气态的（???）、液态（???）、固态（???）。（水、冰、水蒸气）

5.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

6.两种或多种物质混合而成的物质叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一天当中，气温由早到晚不断升高。（?）

2.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

3.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

4.水完全结冰后，体积会减小。(??)

5.在用温度计测量热水的温度时，待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。（??）

6.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

2.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

3.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

5.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

七.综合题(共3题，共28分)

1.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

2.酒精灯是一种常见的仪器。

请写出酒精灯各部分的名称。

1.酒精灯里装的液体是（???）。

2.用酒精灯加热时，应该在火焰的（??）。

A.①????B.②????C.③

3.作图：23日这天的降水量达到45，我们通常读作45（??），请你在图中画出柱状图表示。

由当前柱状图可知，这段时间有（???）天降雨，其中，下小雨有（???）天，下暴雨是（???）号。

要准确知道24小时内的降雨量是多少，人们通常使用（???）来测量。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.水；过滤

2.空气的流动形成的

3.百分之二点五

4.水蒸气；水；冰

5.固态；形状；体积

6.混合物

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.空气颗粒之间的间隙大，所以容易被压缩或者扩张。水颗粒之间的间隙小，所以很难被压缩或者扩张。

2.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

3.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

4.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

5.相同之处：基本构造相同，都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处：测量对象不同，测量范围（量程）不同。

七.综合题

1.温度计；烧杯；石棉网；（1）手拿温度计上端。（2）将温度