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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.炊烟朝西飘动,这时的风向标指向(??)。
A.东方?????B.西方?????C.南方
2.可以用来表示空气体积多少的单位是(??)。
A.厘米??????B.毫升??????C.克
3.在台风“罗莎”影响,在10月8日,杭州的降雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨
4.蒸发食盐水时,玻璃棒的作用是什么(??)。
A.搅拌,防止受热不均?????B.引流?????C.加速溶解
5.羽毛状的云经常出现在(??)。
A.晴天?????B.雨天?????C.阴天
6.关于水的三种形态,下列说法错误的是(??)。
A.水是液态,有一定的形状和体积
B.雪是固态的水
C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积
7.下列不是降水形式的是(??)。
A.雪????B.冰雹????C.霾
8.在观察、记录一个月的气温时,正确的做法是(??)。
A.每天在同一地点、不同时间进行观察记录
B.每天在同一地点、同一时间进行观察记录
C.当实际观察结果与天气预报不一致时,应该按天气预报记录气温
9.当风向标的剪头指向东时,风向是(??)。
A.西风?????B.东风?????C.有风的天气
10.受台风“山竹”影响,在9月18日,杭州的降水量达到200毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨?????D.特大暴雨
二.填空题(共10题,共36分)
1.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动,此时刮的是(???)风。
2.在自然界,水是以三种状态存在的,分别是(???)(???)和(???);水的三态变化是由(???)变化引起的。
3.厨房抽油烟机安装在炉灶的(???),暖气片安装在窗户的(???)。
4.我们可以用(???)称量质量。
5.要想精确知道物体的温度,需要用(???)测量,计量温度的单位通常用(???)。
6.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种存在状态。
7.做风的模拟实验时,利用小纸条(或者小风扇)放在出风口,可以帮助我们更好的观测到是否产生了(???)和风的(???)。
8.水结冰后体积(???)。
9.科学家利用(???)观测天气,发现规律。
10.选择一天中的五个时间点测量气温,将测量数据绘制成(???),更加方便我们了解一天中的气温变化。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只要加热物体里面的空气,物体就会上升。(??)
2.沙子能流动,也是液体。(??)
3.在实验室用天平做实验时,把皮球换成气球也能证明空气有质量。(??)
4.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。(??)
5.气象学家通常把风力记为13个等级,0级至12级。(??)
6.当蒸发皿中有白色颗粒出现时,我们需要熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(??)
7.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。(?)
8.相同质量的水和水蒸气相比,水的体积更大。(??)
9.把空瓶子完全放入水中会冒泡,说明瓶子里有空气。(??)
10.空气的流动是风形成的主要原因。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。
??????
测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共29分)
1.水和水蒸气有什么相同和不同?
2.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
3.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
5.蜻蜓什么时候会飞得很低?
七.综合题(共3题,共23分)
1.下图是一个玻璃烧瓶,烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧,橡皮塞中插入一玻璃空心弯管,弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。
(1)如果用手捂住烧瓶时,弯管内的红色液柱会向__________(填“左”或“右)方向移动,这个现象说明空气具有______________性质。
(2)如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中,弯管内的红色液柱将会向___________(填“左或“右”)方向移动,这个现象说明空气具有_________________性质。
2.看图选择。(选出下列天气所对应的特点)(只选序号)
①阳光明媚,只有少量
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