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教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案(精练).docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案(精练).docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.湿衣服变干了,但我们没有看见“水的去向”,这是因为(??)。

A.水蒸气看不见????B.观察不够仔细????C.水看不见

2.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是(??)。

A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同

3.风是由于(??)流动形成的。

A.水????B.空气????C.泥土

4.在用注射器证明空气可以被压缩的实验中,怎么做可以证明被压缩的空气有弹力?(??)

A.反复按压活塞?????B.用力向上拉活塞?????C.松开按压的活塞,观察活塞有什么变化

5.下面的(??)组物质,全部能够在水中溶解。

A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料

6.在验证空气是否能占据空间的实验中,如果在杯底扎一个小洞,那么在不添加任何仪器的情况下,(??)。

A.能证明空气占据空间

B.不能证明空气占据空间

C.无法判断空气是否占据空间

7.糖在水中完全溶解后,说法正确的是(??)。

A.底部最甜????B.表面最甜????C.各个地方一样甜

8.下列物质中,能够在水中溶解的是(??)。

A.石头?????B.泥土?????C.白糖

9.当风向标的箭头指向东时,此时刮的风是(??)。

A.北风????B.东风????C.南风????D.西风

10.在记录中“27℃”,它应读为(??)。

A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度

二.填空题(共10题,共38分)

1.通过(???)和提高水的(???),能够加快食盐在水中的溶解速度。

2.17世纪时,伟大的科学家(???)用实验证明空气具有质量。

3.在塑料杯底部扎一个小孔,用打气筒连着气针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,空气(???)将水挤出杯子,这是因为(???)

4.气温计是由(???)、(???)、(???)、(???)四部分组成的。

5.风是我们周围流动的(???)。

6.雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。

A.固态

B.液态

C.气态

7.用(???)可以给一个袋子打入一定量的空气。

8.根据云量的多少,天气可以分为(???)、(???)和(???)。

9.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(???)发生了变化。

10.食盐(???)溶解在水中;沙(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)

三.判断题(共10题,共20分)

1.水能溶解食盐、红糖和沙子。(??)

2.降水量的单位是毫米。(??)

3.降水的形式很多,常见的有雨、雪、云。(??)

4.食盐溶解在水中后,就不能溶解其他物质了。(??)

5.把空瓶子完全放入水中会冒泡,说明瓶子里有空气。(??)

6.人们可以合理地利用风,把它作为一种清洁能源开发(??)

7.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)

8.如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。(??)

9.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)

10.天气是不断变化的,它影响着人们的生活。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.快乐连连看。

???0级烟柱直冲天

???1级青烟随风偏

???2级风来吹脸面

???3级叶动红旗展

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共31分)

1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

2.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?

4.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。

5.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)

七.综合题(共3题,共23分)

1.风是怎样形成的呢?根据图1~图3,做一个模拟实验。

???

?图1?????图2???图3

1.如图2,点燃蚚烛后,盒子内外的空气不同的是(??)。

A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热?????C.盒子内外的空气温度一样

2.如图3,将透明塑料简的侧面圆洞闭上,看到(??)。

A.纸条飘动几次,蜡烛熄灭

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