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点燃中职数学学习热情:动机激发的实证探索
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1中职教育现状
近年来,随着国家对职业教育的重视和支持力度不断加大,中职教育取得了显著的发展。中等职业教育作为我国职业教育体系的重要组成部分,在培养技术技能型人才、促进就业创业以及推动经济社会发展等方面发挥着不可或缺的作用。然而,在快速发展的过程中,中职教育也面临着诸多挑战。
从招生情况来看,尽管国家出台了一系列鼓励中职教育发展的政策,但由于社会传统观念对职业教育的偏见以及高等教育的持续扩招,中职学校在招生方面仍面临较大压力,生源质量参差不齐。部分中职学生的文化基础知识薄弱,学习习惯和学习能力有待提高,这给教
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