部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（典型题）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下做法不是为家庭作贡献的是（??）。

A.我常常陪伴生病的爷爷。

B.我常让父母为我整理房间

C.我每天吃饭后主动洗碗

2.作为家中的小成员，我们应该（??）。

A.好好学习，其他什么都不用管

B.把爷爷奶奶家的好东西都搬到自己家

C.尝试着做力所能及的家务，减轻父母负担

D.放弃上学机会，早点儿挣钱养家

3.在家里，我们这样指导妈妈进行垃圾分类（??）。

A.过期药品和食物残余不能放在一起

B.牛奶盒和旧书本不能放在一起

C.牛奶盒和菜叶可以放在一起

4.关于班规的说法，不正确的是（??）。

A.班规需要大家共同遵守

B.制定班规要民主，有程序

C.班规不是一成不变的，不合理了可以修订

D.班规只规定学习、纪律，卫生、礼貌等方面不用考虑进去

5.应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（??）。

A.我们班的班规是由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序和方法

6.大人有时候不愿意让我们做家务，我们应该（??）。

A.长大以后再慢慢学

B.什么都不做

C.学习好就可以了

D.说服家长，锻炼自己

二.填空题(共6题，共20分)

1.家务活有许多，我平时都做过（???）、（???）等家务活。

2.作为家庭中的小成员，我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的（???）。

3.我们应当做些（???）的家务事，减轻父母的（???）。

4.班级与班级之间既有（???）也有（???），竞争给我们带来（???）。

5.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该（???）。

6.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规就是给学生规定的，教师不必遵守班规。（??）

2.班规就是一个摆设，可有可无。（??）

3.在班集体中，我们应该互相帮助。（??）

4.班级之间的不正当竞争是正常的。（??）

5.班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来了成长和收获。（??）

6.为了在运动会上获得精神文明奖，同学们都尽量少喝水，不上厕所，严格遵守会场秩序。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共22分)

1.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的都罗列出来。（至少3条）

2.每个班级都有自己的班规，你认为班规有什么作用呢？

3.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。

4.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。

5.做家务有哪些好处？至少写四条。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共10分)

1.分析解答。

某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。

（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？

（2）他的经历给了我们什么启示？

九.综合题(共2题，共13分)

1.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

2.做家务不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。

①你最拿手的家务活是：（???）

②（选做一问）你开始学习这项家务活的大概时间是：（???）

或：你学做这项家务活的原因是：（???）

③你能做得这么拿手是因为：（???）

④用一句话表扬自己：（???）

参考答案

一