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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.走进父母工作的地方,下面做法不正确的是(??)。
A.好玩的机械,可以试一试操作一下
B.注意安全
C.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不打扰
D.讲文明,懂礼貌
2.关于班规,下面说法错误的是(??)。
A.班规是大家一起确定的,一经制定就不能再修改了
B.要针对班级中存在的问题,提出班规的内容
C.班规重在执行
3.下列说法不正确的是(??)。
A.父母已经很辛苦了,我们要少让他们操心
B.父母为我们操劳是应该的
C.我们要学会理解父母、关心父母
D.爸爸妈妈工作十分辛苦,还要照顾我们
4.清洁卫生检查评比,你会如何做:(?)
A.为了本班成绩,给别班公区悄悄扔垃圾
B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾
C.实事求是对待
5.如果小刚违反了班规,班长批评了他,他会对班长说(??)。
A.反正就这一次,没关系
B.谢谢班长的教育,下次我一定不再违反
C.你没有资格批评我
6.你认为下面班规的制定方式,合理的是:(?)
A.班主任老师一个人制定
B.班委制定
C.老师带领同学一起讨论后确定
二.填空题(共6题,共24分)
1.作为家庭中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
2.德国人上街买菜、购物,大都手提(???)或(???),大大减少了塑料袋的使用量。
3.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(???)。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。
4.作为家庭中的小成员,我们应当做些力所能及(???),减轻(???)的负担。
5.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
6.我们尝试着做家务,不仅能够减轻(???)而且在动手做的过程中,还会有(???)呢。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对违反班规的行为要有惩戒措施。?(??)
2.垃圾不仅挤占我们的生存空间,还污染环境。(??)
3.“万事从来贵有恒。”这句话告诉我们做家务也要坚持。(??)
4.出行多乘坐公共交通,有利于减少“碳排放”。(??)
5.看电视可以得到很多“宝贝”,可以长时间看。(??)
6.班级竞争中,即便是使用不正当的方式,只要能够获胜,那也是很光彩的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.分类连线。
食物残余???????可回收垃圾
废电池????????厨余垃圾
过期药品???????有害垃圾
易拉罐????????其他垃圾
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共32分)
1.爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧,写上我们对他们说的心里话。
2.家长们为什么不让孩子们看电视呢?
3.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?你是怎样关心体贴父母的?
4.电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目,寻找“宝盒”里的“宝贝”。
5.做家务除了能减轻大人的负担之外,还有哪些好处呢?(至少写三条)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日?晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共18分)
1.班级评选“变废为宝小能手”,要求给下面的废弃物列举三种以上再利用的方法,请你来试试。
A废旧纸箱:
①?????
②?????
③????
B矿泉水瓶:
①????
②?????
③????
2.材料分析题。
[材料一]低头族,是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。
[材料二]近日,湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐,边走路边玩手机,要过一座桥时,一脚踏空,掉入没有护栏保
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