部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附答案【培优】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在班规的执行上，应该（??）。

A.我不违反班规，班规就跟我无关

B.违反班规时，别让老师看见

C.对违反班规的同学要给予批评和教育

D.班干部和课代表可不执行

2.互联网让“（??）”这句老话变成了现实。

A.家事国事天下事，事事关心。

B.秀才不出门，便知天下事。

C.眼观六路，耳听八方。

3.班级之间的竞争（??）。

A.可以使用不正当的手段

B.偶尔使用一次不正当的方式没关系

C.必须使用正当的方式

4.下面哪位同学做得好?（?）

A.梓萌跳舞特别棒,为欢庆六一,她热情帮助邻班编排舞蹈。

B.为在手工大赛上能得奖,红红让妈妈帮忙做手工。

C.在四年级举办的辩论赛上,四(1)班输给了四(2)班,比赛结束后四(1)班的参赛选手拒绝和四(2)班的选手握手。

5.“绿水青山就是金山银山”对我们的基本要求就是（??）。

A.不使用塑料制品

B.保护环境

C.不产生生活垃圾

6.你为哪个值日生点赞？（??）

A.同桌身体不舒服，我代替他做值日

B.倒垃圾太脏了，我才不去

C.我是值日班长，所有人都要听我的！

D.我没有劳动工具，我不用值日

二.填空题(共6题，共28分)

1.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和（???）。

2.生活垃圾、（???）垃圾、（???）垃圾、（???）垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。

3.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（???）。偶尔玩一下网络游戏，能起到（???）、（???）的作用，但沉迷于网络游戏就会给（???）带来伤害。

4.班规重在（???）。

5.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出（???）。作为子女，我们对家庭也要有自己的（???）。

6.班徽是一个班级的（???），是（???）的象征，代表了一个班集体的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级要开联欢会，需要购买零食小奖品，装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。（?）

2.班规的内容不能事无巨细，面面俱到。（??）

3.小红把买菜用的塑料袋留着，下次再用。（??）

4.壮壮觉得做个网上黑客特别有成就感。（??）

5.网上的信息都是真实的我们可以完全信赖网络。??（??）

6.在网上要对家庭住址、学校名称、班级等个人信息进行必威体育官网网址。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.牵线搭桥。

工业垃圾??????生活垃圾???????医疗垃圾?????建筑垃圾

五.填表题(共1题，共9分)

1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。

调查统计后，你发现了什么？

六.简答题(共5题，共39分)

1.我们可以向谁学做家务？怎么学？

2.说说自己家里有几个垃圾桶?家里的生活垃圾分类了吗？你认为在家该如何将垃圾分类？

3.在学校时，你是如何做到尽量不给老师添麻烦的呢？

4.垃圾可以分为哪四类？

5.班规对于我们班集体有哪些作用？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共20分)

1.我能帮它们找到家。

2.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.方法

2.工业；医疗；建筑

3.看电视有约定；休息；放松；身心

4.执行

5.贡献；贡献

6.标志；班集体；奋斗目标?

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图;

五.填表题

1.家里：4千克；班级：15千克；学校：100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾，不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起，做一个环保小主人。

六.简答题

1.我们可以向父母长辈、从网络上、还可以从书本上学习；我们通过三步来学习做家务：第一、细心看；第二、虚心学；第