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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在我们生活的周围,除了白色污染,还会有(??)。
A.太空辐射污染
B.农村秸秆污染
C.太空垃圾污染
2.暴增的垃圾对我们有什么影响?(??)(多选)
A.挤占我们的生存空间???
B.对农村土地影响不大???
C.影响城市美观
3.给地球降温的合理方法有(??)。
A.给地球撑伞
B.关闭所有工厂
C.禁止使用汽车
D.低碳生活
4.下列对于班规的看法,正确的是(??)。
①班规应当经过全班学生讨论,采取民主集中的方法制定
②班规有不完善之处,可以对班规进行修订和改进
③修订班规要遵循一定的程序,在新班规没有制定之前,仍然要执行原有的班规
A.①②????B.①②③???C.②③
5.以下哪种行为既是我们力所能及的,又有助于减少垃圾造成的污染(??)。
A.焚烧垃圾
B.填埋垃圾
C.及时丢垃圾
D.垃圾分类
6.在班规的执行上,我们应该(??)。
A.我不违反班规,班规与我无关
B.违反班规时不让老师看见
C.对违反班规的给与批评教育
二.填空题(共6题,共24分)
1.
班规的制定并不简单,我们需要掌握班规制定班规的(?????)和(?????)。
2.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些(???)的家务活。
3.没有(???),不成方圆。
4.班规可以让班级生活(???),大家一起制订的班规是对班集体(???)的要求,每个人都应该(???)。
5.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班(?????),就是对他们的(?????)。
6.针对班级中(???),提出班规的内容。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对于自己不同意的班规,自己不用遵守。(??)
2.妈妈说我还小,不用我做家务,不做就不做,真舒服!??(??)
3.焚烧秸秆会造成空气污染。(??)
4.广告无处不在,广告内容都可信。(??)
5.爸爸妈妈很辛苦,我们应该学会体会他们的辛苦。??(?)
6.班级之间存在竞争,我们不能为其他班级喝彩。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共24分)
1.请你谈谈在生活中,如何减少垃圾带给我们的污染和危害?
2.广告有哪些功能?
3.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。
4.我们提倡垃圾分类,根据所学以及你的生活经验,说一说什么时候进行垃圾分类最好?
5.拓展实践题。
随着互联网的普及,网络游戏逐渐走入青少年的生活。假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,说一说。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.陈晓觉得班级QQ群太安静了,他决定在群里宣布某位同学失踪的假消息来引起轰动,他这样做对吗?会有什么样的后果?
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共14分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
2.互联网里怎样做才是遵守规则,并保护自己?请在正确的观点前的(??)里打√号。
(??)1.不要轻易给出真实的个人信息,包括家庭住址、学校名称、密码等。
(??)2.如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,马上远离。
(??)3.如果遇到网友相约,未经父母同意,可以和同学一起去。
(??)4.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
(??)5.我对我们班某个同学有意见,在网上我发布辱骂他的信息以泄愤。
参考答案
一.选择题
1.B
2.AC
3.D
4.B
5.D
6.C
二.填空题
1.程序;方法
2.力所能及
3.规矩
4.健康有序;所有成员;自觉遵守
5.特点
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