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教育叙事在护理教育中的实践探索
目录
教育叙事在护理教育中的实践探索（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、教育叙事概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1教育叙事的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2教育叙事的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3教育叙事的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、护理教育中的教育叙事实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1教育叙事在护理教育中的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2教育叙事在护理教育中的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2.1教师视角下的教育叙事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.2学生视角下的教育叙事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.3案例分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
四、教育叙事在护理教育中的具体案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、教育叙事在护理教育中的效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.1效果评估指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.2效果评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.3效果评估结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
六、教育叙事在护理教育中的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.1挑战分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
6.1.1教师专业能力挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
6.1.2学生参与度挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.1.3教育资源挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
6.2对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
七、教育叙事在护理教育中的未来发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
7.1发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
7.2政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
7.3教育叙事与其他教育方法的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
八、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
8.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
8.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
教育叙事在护理教育中的实践探索（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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