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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.保护环境,我们提倡(??)。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车,少开小轿车
C.跳广场舞
2.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
3.变个(??)玩一玩,游戏会有新乐趣。
A.规范
B.规矩
C.规则
4.(??)家族世世代代捉老鼠,个个都能行!
A.羊
B.猫
C.狗
5.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要(?)。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他
6.爷爷说一斤多重的大萝卜,就是这些比(??)还小的种子长成的。
A.芝麻
B.西瓜
C.皮球
7.当别人不带我们玩的时候,我们可以(??)。
A.思考是不是自己的问题
B.骂他们
C.去老师那儿告他们的状
8.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
9.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
10.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
二.填空题(共10题,共36分)
1.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
2.(?????)是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。
3.生活中有很多第一次,第一次是(?????),也带给我们(?????)和(?????)。
4.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。
5.我常和志远一起下棋,我觉得下棋很有(?????)。
6.我(?????),我快乐;我(?????),我快乐;我(?????),我快乐。
7.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了乐趣。
8.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
9.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(?????)问题。
10.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。(??)
2.荡秋千搞不好就要摔下来,小红从来不玩,她真是个聪明的孩子。(??)
3.大蒜可以用水来培植。(??)
4.土豆喜欢长在水里。(??)
5.除了制作新玩具,还可以制定新规则,创造新玩法。(??)
6.小明说:“打针很疼,有时候忍不住会掉下泪,但我每次都能忍住”。(??)
7.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的喜怒哀乐。(??)
8.在大胆尝试的过程中也要讲方法。(??)
9.手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。(??)
10.星期六,我和小明在大树下下棋。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共7题,共41分)
1.生活中我们应该怎样节约用水?
2.什么是环保?
3.你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
4.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
5.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
6.这学期你坚持做了哪些事情?
7.我能写出几个传统游戏。
六.综合题(共1题,共6分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.A
7.A
8.A
9.C
10.A
二.填空题
1.分享
2.竹竿舞
3.挑战;成长;惊喜
4.开心
5.挑战性
6.进步;分享;创造
7.期待;知识
8.捉迷藏;荡秋千;下棋
9.安全
10.变废为宝;公平合理
三.判断题
1.X
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
2.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
3.(答案不唯一)①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不
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