部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷带答案（典型题）.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（??）。

A.我不跟他同桌了

B.他可能偷看了我的答案

C.我应该向他学习

2.运动会中有个同学不小心摔倒了，导致班级排名靠后，我们怎么办？（）

A.埋怨她

B.不理她

C.安慰她

3.下面哪一项不是一个人的优点?（?）

A.我能把教室打扫的很干净

B.我能变废为宝

C.我会睡懒觉

4.《曾子杀猪》的故事告诉我们要（??）。

A.要实事求是

B.不要撒谎

C.既要诚实，又要守信

5.我想和吴建华一起去玩耍，但是我喜欢踢足球，吴建华喜欢打篮球，我应该怎么办？（??）

A.强迫他和我一起踢足球

B.跟吴建华说打篮球容易受伤

C.寻找我们共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事

6.我喜欢打篮球，我的好朋友张斌喜欢踢足球，我们在一起时（??）。

A.强迫他和自己打篮球

B.委屈自己和他踢足球

C.寻找共同爱好，做我们喜欢的事

7.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾，如果你是小丽和小芳，你会（??）。

A.父母之间有矛盾，我们也不好再来往

B.要主动与对方家长打招呼，为两家和好搭桥

C.从此两家再也不来往

8.下列说法错误的是（?）。

A.小明和小王都是与众不同的

B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点

C.有不足不可怕，我们要努力改进自己

9.关心和帮助他人，（?）。

A.不需要学习

B.需要学习

C.需要不断地学习

D.了解他人需求即可

10.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办？（）

A.提醒她每周带红领巾

B.责怪她

C.全班同学都不理她

二.(共10题，共34分)

1.如果说班级是棵（???），那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又（???）。

2.用（???）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。

3.我们应该做一个（???），自己做错了事，就应该（???）。

4.用（???）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（???），我们将会交到更多（???）。

5.同学之间有很多（?????），可又有各自的不同。

6.每个人的家乡都有着独特的（???）。

7.我们有时会说（?????），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。

8.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（???）。

9.我心中的诚实行为是（???）、（???）。

10.我们每个人都有自己的（???），也有（???）的地方，我们可以不断地改进（???），使自己变得更好。

三.(共10题，共20分)

1.美术课上，同学没带彩笔，我主动借给他。（??）

2.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。（??）

3.小军和小强放学后在变压器周围玩水枪。（??）

4.在诗歌创作比赛中，小兰从网上下载了一篇诗歌，向老师保证是自己原创的。（??）

5.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（?）

6.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（?）

7.每个人的内心世界是丰富的，也是相同的。（??）

8.与同学相伴学习，开展丰富多彩的活动是快乐的。（?）

9.看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。（??）

10.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（??）

四.(共6题，共36分)

1.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。

2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？

3.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。

4.“不同”给生活带来的精彩有哪些？

5.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。

6.列举你心中的诚实行为。

五.(共2题，共18分)

1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。

你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）

（1）我最好的朋友是：（???）。

（2）我交朋友的办法是：（???）。

2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（??）里打上“√”。

（??）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。

（??）胡小东就喜