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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷【黄金题型】.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷【黄金题型】.docx

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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题,共20分)

1.同学相伴时我们不可以(??)。

A.一起学习

B.开展丰富多彩的活动

C.打仗尖叫

2.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,下列(??)不属于诚实。

A.小明不小心把同学的本子弄湿了,他主动向对方道了歉

B.老师表扬邓斌板报画的好,邓斌说这是陈明明画的,我只是涂了颜色

C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时,她谎称作业已完成忘带了

D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主,买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执,退还了钱

3.谁做得不对?(??)

A.张敏从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去

B.奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情

C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色

4.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花是(??)海涅的名言。

A.法国

B.英国

C.德国

5.小力成绩不好,每次考试都拖班级的后腿,我们可以怎么做?(??)

A.不管他

B.帮助他提高成绩

C.嘲笑他

6.下列做法能体现集体意识的是(??)。

A.运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把

B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装

C.小红说出板报靠其他同学就行了

7.运动会中有个同学不小心摔倒了,导致班级排名靠后,我们怎么办?()

A.埋怨她

B.不理她

C.安慰她

8.同学得了重感冒,需要马上到医院治疗,这时需要拨打(??)。

A.110

B.119

C.122

D.120

9.和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有(?)。

①可以分工合作??

②可以相互学习??

③可以寻找到共同点

A.①②③??B.①②??C.①③

10.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,(??)。

A.我不跟他同桌了

B.他可能偷看了我的答案

C.我应该向他学习

二.(共10题,共26分)

1.一个乐于(???)别人的人,是一个播种(???)并收获快乐的人。

2.生活中充满了各种“不同”,当这些“不同”和谐相处时,会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢?

①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。

②(??????)

③(??????)

3.同学之间有很多(???),可又(???)。

4.有同学相伴的生活处处有(???)。

5.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个(???)的人。

6.同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多(???)的活动。

7.德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出(???)。

8.每个人都有自己的(???)。我们都可以找到自己的特点。

9.学会和“(???)”的人相处是我们必须具备的本领。

10.想要交到更多的朋友,就要用(???)看待他人,接纳他人与自己的不同。

三.(共10题,共20分)

1.小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病。(??)

2.朋友之间的性格是一样的,这样才能玩到一起。(??)

3.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。(??)

4.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。(??)

5.我们每一个人都是独一无二的,所以,我们不需要向别人学习。(??)

6.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。(??)

7.我们在关心和帮助他人的时候,要用心了解他人的需要。(??)

8.我们总有这样或那样的缺点,这些缺点足以完全否定自己。(??)

9.诚信要靠行动来打造,毁掉诚信只是一时一事的事情,建立诚信却要花很长的时间。(??)

10.班级小明很差劲:学习差,体育差,唱歌差……他一无是处。(?)

四.(共6题,共40分)

1.说出几件与同学们在一起的快乐往事?

2.写出2条关于诚信的宣传标语。

3.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”

你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?

4.请你尝试策刻一次聚会,邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍,请写明聚会主题、邀请对象,聚会前准备和活动流程。

5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?

6.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?

五.(共2题,共18分)

1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。

所以,在生活中我们要怎么做?

2.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,

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