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班主任工作经验交流会主持词结束语（精选9篇）

班主任工作经验交流会结束语篇1

感谢魏老师的精彩发言。

亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，

这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个

又一个梦想。请听高娟老师带来的“搭建心与心沟通的桥梁”。

感谢高老师的精彩发言。

“小树易弯也易直”那么面对长弯的学困生，高海峰老师又是如

何《用爱撑起一片蓝天》的呢?让我们一起来听听她是怎么做的。

感谢高老师的精彩发言。

是啊!孩子需要爱。就让我们用热心帮助孩子，用美德影响孩子，

用知识充实孩子，那么，吉彩云老师是怎样《用爱心滋润孩子的心田》

的呢?让我们一起来听听吧!

爱是教师职业道德的核心，古人云：“感人心者，莫先乎情”面

对刚入学的一年级小朋友张焕焕老师又是如何《用爱心点亮孩子的心》

的呢?

给人以阳光，自己心中必须有太阳。面对已经失去完整家庭的无

辜的孩子们，青年教师杜芳润老师又准备用爱来打开这些孩子心灵的

沉重枷锁的呢?请听杜老师的《用爱温暖问题家庭孩子的心灵》

前面，6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们

丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感

谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践

中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己

亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束，再次感谢6

位老师的辛勤付出，感谢各位的参与!

奉献写满日常，

岁月记载高尚，

因为我们无私的导航，

学生人生从此无比荣光，

丹心哺育成长，

历史见证栋梁，

因为我们辛苦的培养，

祖国明天更加灿烂辉煌。

班主任工作经验交流会主持词结束语篇2

今天是新学期上班的第二天，我们带着对寒假生活的美好记忆、

怀着对新学期的热切向往，又聚在了一起。回首过去的一年，我校全

体师生同心协力，取得了显著的成绩。这些成绩的取得，与我们班主

任的努力是密不可分的。今天，我们又招集全体班主任老师，专门举

行班主任工作经验交流会。

本次经验交流会主要目的：加强班主任之间的交流，将我们在工

作中的一些好的方法、可行的做法，已成型的想法，能资源共享，提

高班主任的工作实效；增强教育学生和管理班级的能力。彰显班主任

的管理智慧。下面就请三位班主任老师，将自己对班主任工作的一些

经验介绍给大家。

刚才,听了三位班主任老师的发言，我深有感触，他们的发言很实

在，他们的工作经验也很实用，他们的工作精神也很感人。这三位老

师多角度、多层面对班主任工作进行了阐释，对班级管理进行了探讨。

这些老师的讲话，无不透视出广大班主任的管理智慧和管理技巧，表

现出了他们的无私奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。作

为班主任老师，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务

学生；要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学管理水平；要做学生

的精神领袖，行动楷模一句话，班主任工作艰巨而辛苦。相信每一位

班主任老师在新学年里都能做的更好。在此，我代表学校领导向各位

班主任老师表示我衷心的感谢！谢谢你们，大家辛苦了。

班主任工作经验交流会主持词结束语篇3

敬的各位领导，各位老师：

大家好!为了进一步强化班级管理。提高班主任的管理水平，相互

学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。本次

会议共有三项议程：

一是班主任经验交流发言

二是政教处尚主任发言

三是学校领导总结发言

经验传递，资源共享，总结过去，畅谈未来，聆听你我声音，交

流工作感受。商南职中班主任经验交流会现在在开始，第一项：班主

任经验交流发言，请张保安老师。

张保安老师是我校班主任的旗帜，他所说如他做，不以物喜，不

以己悲，以积极之态对芸芸众生，身正为范，养一身正气示范后人惩

卑劣，做一世典范警醒学生修美德。

面对我校学生的实际，班主任已经不能简单用“考试分数”论英

雄了。更重要的是引导学生养成良好的习惯，准确掌握学生心理状态，

耐心做好学生心理工作，从而才能建立端正的班风班纪。高三(2)班度

全国老师就是这样做的，把一个管理难度大的班级带入了良性运行轨

道。下面请杜全国老师发言

“亲其师，信其道”，走进学生内心，赢得学生的信任，