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教科版科学四年级上册期末测试卷(b卷)word版.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷(b卷)word版.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)使橡皮筋发出的声音高。

A.把橡皮筋拉开拨动?????B.拉松一点?????C.把橡皮筋用力搓

2.(??)是维持生命的必需气体。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

3.坡度越大,小车滑下后的速度(??)。

A.越快???B.不变???C.越慢

4.评价肺功能强弱指标依据的是(??)。

A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低

5.小学四年级男生肺活量的正常值是(??)。

A.1100毫升-2600毫升?????B.900毫升-2000毫升

6.下列选项中,符合科学饮食原则的是(??)。

A.荤素搭配?????B.多吃含蛋白质多的食物?????C.喜爱吃的食物多吃?????D.爱吃就吃,不爱吃就不吃

二.填空题(共6题,共18分)

1.物体振动的(???)越大,发出的声音越强。

2.弹簧测力计就是测量(???)的一种工具,单位是(???)。

3.声音的(???)可以用(???)描述。

4.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。

5.(???)是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。

6.气球越大,小车运动的距离越(???);气球越小,小车运动的距离越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。(??)

2.使用滴管时,不小心把滴管口与食物接触是没事的。(???)

3.敲击大小不同的编钟,发出的声音高低不同。(??)

4.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)

5.嘴和鼻子都可以呼吸。(??)

6.我们一边吃饭,一边看电视,既不影响消化,也可以节约时间。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.人在运动时呼吸为什么会加快?

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)

七.综合题(共4题,共35分)

1.请写出呼吸器官各部分的名称。

①(???)??②(???)

③(???)??④(???)

⑤(???)??⑥(???)

2.在塑料罐里放几粒豆子,做成发声罐,不减少发声罐内部的物体,使发声罐发出的声音变轻的办法是。

方法一:

方法二:

3.如图:请观察并根据实验情况回答问题:

这是模拟(???)运动的模式图,在此装置中,气球代表(???)玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

4.小明过生日,妈妈送给他一把吉他作为生日礼物。吉他的演奏方法是:左手在吉他颈上按住一根吉他弦,右手在琴箱上拨动这根吉他弦。小明仔细观察,发现吉他上的6根吉他弦粗细不同,于是拨动这些吉他弦,发现了一些秘密。请回答下列问题:

①相同条件下,用右手拨动6根吉他弦,最粗的那根吉他弦发出的声音(??)。

A.最高?????B.最低?????C.最轻?????D.最响

②如果想演奏时发出的声音更大,更强一些,下列做法可行的是(??)。

A.右手拨动的力大一些?????B.右手拨动最细的那根吉他弦?????C.左手按压的位置低些

③如果拨动吉他弦时,希望发出的声音更高一些,下列做法可行的是(??)。

A.右手拨动的力大一些????B.右手拨动最粗的那根吉他弦?????C.将吉他弦调节得紧一些

④在琴头上有六个可调琴弦松紧的旋钮,要使发出的声音高一些,可以把琴弦调得(??)。

A.长一点?????B.松一点????C.紧一点

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.幅度

2.力的大小;牛顿

3.强弱;音量

4.垫圈数量

5.吸气

6.远;近

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.声音;声波;振动;信号;大脑

六.简答题

1.运动会耗费大量的氧,人是通过

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