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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列措施中,为了减小摩擦力的是(??)。
A.下雪后往马路上撒煤渣
B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓
C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉
2.我们无时无刻不在(??)。
A.睡觉???B.吸气???C.呼吸
3.下列现象属于反冲运动的是(??)。
A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动
4.人体能感受振动的器官是(??)。
A.眼?????B.鼻?????C.耳
5.完成食物的消化和吸收工作的主要是()。
A.胃和小肠????B.口腔????C.食道
6.鞋底的花纹是为了增大(??)。
A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力
二.填空题(共6题,共26分)
1.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。
2.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。
3.经常锻炼身体,可以(???)身体的肺活量,有利于身体(???)。
4.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。
5.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。
6.在车站、菜市场等地经常会听到(???)的声音。
三.判断题(共6题,共12分)
1.耳郭的作用主要是为了美观。(???)
2.上课的铃声,我们在学校的每个角落都能听到,这说明声音能向四面八方传播。(??)
3.物体振动的幅度越小,声音越弱。(?)
4.耳廓可以放大声音。(?)
5.不同的物体发出的声音不同。(?)
6.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
2.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?
3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
七.综合题(共4题,共28分)
1.呼吸与身体内部哪些器官密切相关,请在括号中打“√”。
鼻腔(??)
肺(??)
胃(??)
气管(??)
膈肌(??)
支气管(??)
2.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。
1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(??)。
A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否
2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(??)。
A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂
3.弹簧测力计的使用:
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。
2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。
3.读数时,视线与指针(?????)。
4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)
4.将下列声音现象按要求分类。
①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??
③商场噪声???????④车间车床声??
⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??
⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声
⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声
打架斗殴声
生活噪声:(???)
交通噪声:(???)
工业噪声:(???)
建筑施工噪声:(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.“N”;牛顿
2.三;臼
3.增加;健康
4.发声;调试;测试;音调;振动的次数
5.增大
6.嘈杂
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;大;强
六.简答题
1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
2.(方法不唯一)可以在桌面上撒上碎纸屑,拍桌
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