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教科版科学二年级上册《期末测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.中午12点,太阳位于()方。
A.东?????B.西?????C.南
2.小云想用环保材料做一顶帽子,她不会选择(???)。
A.废旧报纸?????B.旧衣服?????C.废金属
3.下列天气中,适合进行户外活动的是(??)。
A.晴?????B.雨?????C.雪
4.适合长时间在浴室放置的椅子是(?)。
A.???B.???C.?
5.在火车站,小芳看到了下图所示的椅子这种椅子的特征是(???)。
?
A.轻便?????????B.柔软、舒适?????????C.结实
6.用下列材料制成的餐具表面最粗糙的是(?)。
A.木头?????B.陶瓷????C.塑料
二.填空题(共6题,共21分)
1.帽子展示会上,我选择用(???)材料做帽子,是因为(???)。
2.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围?②动手制作?③设计、选材料
排序:(???)
3.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
4.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
5.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
6.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.极端的天气能影响我们的生活。(??)
2.人类利用材料制造了人工世界,让生活更方便。(??)
3.好椅子应该美观、耐用,让人坐着舒服。(?)
4.我们这里在秋天堆雪人。(??)
5.为了更清楚地听声音,我们可以用力敲击餐具。(??)
6.蚯蚓很可怕,见到要打死它。(?)
四.连线题(共2题,共17分)
1.把词语与所描述的季节用线连起来。
滴水成冰????春季????酷暑难耐
秋高气爽????夏季????一叶之秋
春暖花开????秋季????大雪纷飞
烈日炎炎????冬季????春意盎然
2.将椅子各组成部分的名称及所用材料连起来。
五.填表题(共1题,共4分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、绿树成荫?B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收
六.简答题(共3题,共17分)
1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
2.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
七.综合题(共3题,共24分)
1.天气对我们生活的影响。(写序号)
①感觉凉爽,太阳能无法工作。(?)
②感觉很热,太阳能正常工作。(?)
③植物需要雨水,出行要带雨具。(?)
④天气寒冷,路面湿滑。(?)
2.我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具的,看图填出相应的名称。
3.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。
①蚯蚓主要以()为食。
A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶
②将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在()的活动。
A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上
③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是()。
A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.答案不唯一
2.①③②
3.白色污染
4.鼻子
5.手;粗糙;轻重
6.短了;没有变
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.B;A;D;C
六.简答题
1.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
2.空气、土壤、动物、植物等
3.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
七.综合题
1.D;A;B;C
2.摸;闻;看;闻;掂
3.C;B;A
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