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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.首次登上月球的国家是(??)。
A.美国????B.中国????C.俄罗斯
2.做影子观察实验时可以用(??)来确定方向。
A.指南针?????B.北极星?????C.太阳
3.下图可能是(??)的月相。
A.农历初五??????B.农历十五??????C.农历二十
4.以下关于月相变化的规律描述正确的是(??)。
A.上半月的月相从缺变圆?????B.农历十五会出现上弦月?????C.新月就是一个新的月亮
5.第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是(??)。
A.哥白尼???B.布鲁诺???C.麦哲伦???D.张衡
6.一般情况下,如果连续(??)不喝水,人的生命就会受到威胁。
A.4天?????B.5天?????C.6天
7.用数格子的方法比较陆地与海洋的面积,最终我们发现(??)。
A.陆地面积小?????B.海洋面积小?????C.陆地与海洋的面积几乎一样大
8.下列说法正确的是(??)。
A.太阳是宇宙中唯一会发光的星球?????B.月球自己能发出很亮的光?????C.地球上有丰富的液态水
9.中国所在的大洲是(??)。
A.亚洲?????B.非洲?????C.美洲
10.距离地球最近的天体是(??)。
A.太阳??????B.月球??????C.火星
二.填空题(共10题,共42分)
1.我们用(???)图来比较太阳和月球的相同和不同。
2.(???)是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。
3.我国第一颗人造月球卫星的名字叫(???)一号。
4.月球是地球唯一的(???),几十亿年来一直陪伴着(???)。
5.月球自转的方向是(???),月球绕地球运动,使(???)、(???)、(???)三者的相对位置在一个月中有规律的变动,而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化,从而产生(???)
6.一个完整的月相周期大约需要(???)。
7.制作有关地球的主题海报步骤:
①给(???)和(???)涂上颜色并说明原因。
②(???)和选用与地球有关的图片和文字资料。
③小组讨论和确定地球海报的主题(???),可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。
④制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用(???)表达我们对地球的认识。
⑤展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。
8.我国东汉时期天文学家(???)认为地球是(???)。
9.地球陆地表面有(???)、(???)等水体类型。
10.农历十五的月相一般为(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球是一颗有着丰富液态水的星球。(??)
2.有水才有生命存在的可能。(??)
3.我们当地正午物体的影子朝北。(??)
4.影子的方向与太阳的方向是相同的。(??)
5.月相变化是地球、太阳和月球的空间位置变化而引起的。(??)
6.月球的表面是光滑的。(??)
7.观察影子变化时根据太阳的照射角度,确定方向,把观察纸放在平地。(??)
8.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。(??)
9.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。(??)
10.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将月相和对应的农历日期连接起来。
????
?二十六?????二十四????十五???初三????初七
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共30分)
1.月球和太阳在构造有哪些不同呢?(至少写出两条)。
2.一个月内,月相变化规律是什么?
3.一天中,影子有什么变化规律呢?
4.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)
5.小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗?为什么?
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??建设太空城
??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展,以达到向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。
??人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥
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