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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们的生活离不开空气，下列属于生活中空气的应用的是（??）。

A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是

2.下列情景中，只有水沸腾时才会出现的是（??）。

A.??????B.??????C.

3.在50毫升的水中加入15克盐，下列能使盐溶解的最快的方法是（??）。

A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着

4.某天，小明测得教室外的温度是35℃，教室内的温度是25℃，此时很有可能是（??）。

A.春季????B.夏季????C.冬季

5.下列记录气温的做法中，不正确的是（??）。

A.在每天的同一时间进行观察记录?????B.下雨时，在室内记录?????C.在同一地点进行观察记录

6.以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共26分)

1.空气是一种非常重要的物质，它是（???）、（???）、（???）。

2.（???）、（???）、（???）、（???）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

3.我们通常根据一个地方（???）时降水量的多少来区分降水的等级。

4.云不像风可以（???），也不像雨水可以（???）。

5.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是（???）。

6.皮球、（???）、（???）等都是运用了空气可以被压缩的性质。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰水混合物的温度保持在0℃。(??)

2.在实验室用天平做实验时，把皮球换成气球也能证明空气有质量。（??）

3.用橡皮泥做了各种卡通人物，橡皮泥变得更漂亮了，不再是原来的物质。（??）

4.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。（??）

5.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

6.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

固体??????橡皮

???????醋

液体??????空气

???????铅笔

气体??????牛奶

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

2.测量降雨量要注意什么？

3.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

4.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

七.综合题(共3题，共29分)

1.王强学习了天气这一单元后，长期坚持观测天气，一天他经过观测，获得了一份天气信息：“多云，东南风1~2级，12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有：云量、（???）、（???）、（???）。

2.王强还收集了某一天24小时的降水量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为（??）。

A.小雨????B.中雨???C.大雨

3.王强在获得天气信息“东南风1～2级”时，应该用（???）和（???）测得。（横线上填写仪器的名称）

4.在同一天同一时间，王强在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉，通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是（??）。

A.15℃????B.18℃?????C.23℃

2.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是（???）。

（3）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

3.把一个纸团粘在玻璃杯底部，然后将玻璃杯倒立压入水底（如图）。

（1）我们看到的现象是（???）。

（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜，我们看到的现象是（???）

（3）以上实验现象说明（???