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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一块橡皮泥,如果把它捏成不同的形状,那么它的(??)发生了改变。

A.形状?????B.状态?????C.颜色

2.给皮球打气就相当于(??)。

A.增加空气的质量????B.减小空气的质量????C.减小皮球的质量

3.现在是梅雨季节,今天乌鲁木齐市区的降水量达到40毫米,这一天乌鲁木齐市区的降水量等级属于(??)。

A.小雨????B.大雨????C.特大暴雨

4.风是由于(??)流动形成的。

A.水????B.空气????C.泥土

5.旗子完全展开飘动是(??)风。

A.无????B.大????C.微

6.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间,盘中的水会(??)。

A.变多?????B.没有变化?????C.变少

二.填空题(共6题,共27分)

1.在设计对比实验时,要设置(???)条件和(???)条件,其中(???)条件只有一个。

2.风向是指风吹来的(???),也就是风向标箭头所指的(???)。我们可以用(???)个方位来描述风向。

3.风形成的原因是(???);热气球能上升是因为(???)。

4.写出下温度计的读数。

?(??)??(??)??(??)

5.做“风的模拟实验”时,将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒,这是为了不让(???)从这里逃走。

6.动植物需要(???),(???)可以帮助火柴燃烧。

三.判断题(共6题,共12分)

1.一袋空气的质量很小,用电子秤无法称量。(??)

2.在溶解物质质量不变的情况下,多加水也可以使物质加快溶解。(??)

3.-15°C可读作零下摄氏十五度。(??)

4.我们的风速等级为1时,应是微风。(??)

5.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)

6.天气,指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。(??)

四.连线题(共1题,共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。

2.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?

3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

4.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?

5.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

七.综合题(共3题,共23分)

1.综合探究。

将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?

1.请在图2中画出水面和乒乓球的位置。

2.你这样画的理由是什么?

2.根据实验可以猜测:热水能加快食盐在水中的溶解

看图完成下列问题。

1.这个实验的名称是(???)。

2.图中②号仪器名称是(???),图中④号仪器名称是(???)。分别用滤纸A、B、C过滤经搅拌后的沙子水、面粉水和食盐水,在滤纸上看到的结果是:

滤纸A:(???);滤纸B:(???);滤纸C:(???)

3.下面说法错误的是(??)。

A.在过滤时,漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘

B.过滤液体时,直接将液体倒入漏斗内

C.过滤时,让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁

4.下列物质溶于水的是(??)。

A.沙子???B.面粉???C.盐

3.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)

(3)炒菜时加适量的食盐。(??)

(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?

(5)在锅里煮白菜。(??)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.相同;不同;不同

2.方向;方向;8

3.空气流动;热空气比冷空气轻

4.-6℃;25℃;1℃。

5.空气

6.呼吸空气;氧气

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。

2.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒,沙子沉淀在水底下。

3.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气:看不见、摸不着、

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