教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【名师系列】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（??）。

A.1℃????B.2℃????C.5℃

2.小明将一只气球套在了塑料瓶内，如图所示，他能将气球（??）。

A.吹大到整个瓶子????B.只能吹大到一定程度????C.不能吹大

3.图中，气温计上的示数写作（??）。

A.38°?????B.38C°?????C.38℃

4.下列不是空气用途的是（??）。

A.动物呼吸????B.风力发电????C.电闪雷鸣

5.同一地点、不同时间的天气情况（??）。

A.一定一样????B.一定不一样????C.可能不一样

6.风速等级是1级的时候，（??）。

A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动

7.把食盐和小苏打溶解在相同的水中（??）。

A.食盐溶解得多些????B.小苏打溶解得多些????C.无法比较

8.下面选项中，（??）最容易被压缩。

A.冰块????B.矿泉水????C.空气

9.下面哪一组物体都会溶解于水？（??）

A.白糖、沙子、小苏打????B.二氧化碳、酒精、高锰酸钾????C.色拉油、洗洁精、醋

10.被称为寒暑表的是（??）。

A.水温计????B.体温计????C.气温计

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

2.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状，是为了（???）。

3.虽然空气很轻，但是空气有（???）。

4.空气是由许多空气微粒组成的，当受到压力时，微粒之间的距离会（???），当压力消失后，它们之间的距离会（???）。

5.读出下面气温计的温度。

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

6.将蔬菜放入塑料袋内，这样做能（???）蔬菜所含水分的蒸发。（填“减慢”或“加快”）

7.气象学家通常把云的形态分为（???）、（???）和（???）。

8.在（???）、（???）、（???）都有空气的足迹。

9.空气很（???）（填“重”或“轻”）。

10.我们不能随意焚烧垃圾，因为会污染我们赖以生存的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。（??）

2.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。（??）

3.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

4.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。（??）

5.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。（??）

6.西风就是从东边刮向西边的风。（??）

7.红旗在飘，说明空气在流动。（??）

8.动物、植物和我们都可以离开空气。（??）

9.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??（??）

10.如果我们压缩空气，那么空气占据的空间就会减少。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

2.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

3.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

5.水和空气有什么相同点和不同点？

七.综合题(共3题，共29分)

1.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

2.观察下图，回答问题。

1.图中哪几天有降水？（???）

2.其中属于中雨等级的是哪几天？（???）

3.分析降雨量柱状图，按要求回答下列问题。

1.这一天福田区在（???）时降雨量最大，降雨量为