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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了,这时的质量与原来相比,(??)。
A.变重了?????B.和原来一样?????C.变轻了
2.皮球鼓鼓的,拍一下还可以弹起来,说明里面有(??)。
A.空气????B.石头????C.水
3.使用酒精灯的正确步骤是(??)。
A.打开灯帽竖放,用内焰加热,从正面盖上灯帽
B.打开灯帽竖放,用内焰加热,从侧面盖上灯帽
C.打开灯帽竖放,用外焰加热,从侧面盖上灯帽
D.打开灯帽横放,用焰心加热,从侧面盖上灯帽
4.在研究加快食盐溶解的方法时,下列条件能形成对比的是(??)。
A.搅拌与不搅拌???B.搅拌与加热水???C.搅拌与小颗粒
5.天气的冷热可以用(??)来测量。
A.气温计?????B.温度计?????C.水温计
6.蒸发皿需要放在(??)上加热。
A.烧杯????B.三脚架????C.桌子
7.空气是(??)流动的。
A.上下????B.循环????C.水平
8.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”,这是(??)。
A.冰棍周围的水蒸气????B.冰棍里的水分变成的水蒸气????C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴
9.利用热空气上升原理制成的是(??)。
A.热气球????B.氢气球????C.风筝
10.下图中表示压缩空气的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共10题,共60分)
1.风向是指风(???)的方向,如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动,说明此时是(???)风。
2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
3.食盐和水的混合物可以采用(???)法进行分离。
4.科学家利用工具(???)天气,发现(???),告诉我们天气可能发生什么样的(???)。
5.在天气日历中,一般要记录:(???)﹑(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。
6.水的温度下降到(???)°C时,开始结冰,此时水由(???)态变成(???)态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
7.要想除去水中没有溶解的沙子,应该采用(???)的方法。
8.我们的地球被一层(???)包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的(???)
9.气球能被吹大,说明了空气能(???)。
10.实验时,我们可以借助蚊香的(???)和纸条的(???)观察空气的流动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。(??)
2.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)
3.刮风、下雨、沙尘暴,冷、暖等都是天气现象。(??)
4.一天中气温最高的时刻在中午12点。(??)
5.空气和水、石头一样,都能占据空间。(??)
6.测量降水量,我们可以用一个盆来进行测量。(??)
7.空气不可扩张。(??)
8.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)
9.空气占据空间,但是体积是不会变化的。(??)
10.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共29分)
1.请说一说你了解的降水的形式。
2.思考怎样将食盐和沙分开?
3.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
4.冰融化前是什么状态的?
5.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
七.综合题(共3题,共26分)
1.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他解决。
1.在装水的水槽里撒一些(??),可以方便观察水位的变化。
A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针
2.
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