教科版三年级上册科学《期末测试卷》【夺冠】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在用注射器证明空气可以被压缩的实验中，怎么做可以证明被压缩的空气有弹力？（??）

A.反复按压活塞?????B.用力向上拉活塞?????C.松开按压的活塞，观察活塞有什么变化

2.图中，气温计上的示数读作（??）。

A.三十八度?????B.摄氏三十八度?????C.三十八摄氏度

3.水蒸气是（??）的气体。

A.无色无味?????B.有色有味?????C.无色有味

4.在做过滤实验的时候没有用到的是（??）。

A.漏斗?????B.玻璃棒?????C.酒精灯

5.小明站在升旗台前，看见国旗飘向北方，这时风向为（??）。

A.东风????B.西风????C.北风????D.南风

6.当水的温度下降到（??）的时候，水开始结冰。

A.3℃????B.0℃????C.-3℃

7.适合我们上室外体育课的天气是（??）。

A.大雾?????B.大风?????C.晴天

8.如图①-④，制作一面风旗，根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断，其说法正确的是（??）。

A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动，表示无风，风速等级为0级????

B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动，表示大风，风速等级为2级????

C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动，表示微风，风速等级为1级

9.测量气温的仪器叫（??）。

A.寒暑表????B.体温计????C.水温计

10.下列不属于家庭节水行为的是（??）。

A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用

B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的

C.让水龙头滴水来接水，水表不走字

二.填空题(共10题，共34分)

1.整理、分析（???），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

2.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

3.使用（???）可以告诉我们下了多少雨。

4.（???）和（???）是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。

5.物质溶解静止后不会出现（???）现象。

6.我们可以通过一天的（???）来观察气温在一天当中的变化。

7.在做空气压缩实验时，我们使用的实验仪器是（???）。

8.水的三态是指水的（???）、（???）和（???）。

9.一天中气温变化规律是（???）到（???）再到（???）。

10.厨房抽油烟机安装在炉灶的（???），暖气片安装在窗户的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气是一种白色的、没有味道的气体。（??）

2.空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。（??）

3.粉末比颗粒溶解速度快。（??）

4.使用气温计时，只要放在阳光照射不到的地方即可。（?）

5.测量气温可以选择在大树下。（??）

6.同一时间，学校任何地方的气温都是一样的。（??）

7.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。（??）

8.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。（??）

9.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。（??）

10.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.用气泡图表示空气的特点和作用。

2.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

3.试用诗歌描述空气的特点？

4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

5.水在达到什么温度时沸腾？

七.综合题(共3题，共26分)

1.彩虹是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射和反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫七种颜色。彩虹最常在下午，雨后刚转天晴时出现，这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而较暗，而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近，在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾，亦可以制造人工彩虹。

（1）彩虹的形成原因是太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射和反射了。（??）（判断对错）

（2）彩虹一般在雨后刚转晴时出现。（??）（判断对错）

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