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2023小学六年级下册数学期末测试卷附参考答案(黄金题型).docxVIP

2023小学六年级下册数学期末测试卷附参考答案(黄金题型).docx

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2023小学六年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以大树为0点,向南走20米,记作+20米,小明从大树出发,先向北走50米,再向南走40米,此时小明的位置用(?)米表示。?

A.+10????B.-10????C.90

2.一个长方形的操场,长80米,宽50米,在学生练习本上画出平面图,较合适的比例尺是(?)。?

A.1∶100?????B.1∶1000?????C.1∶10000

3.小明写字的个数一定,他写每个字的时间与写字的总时间(?)。?

A.成正比例?????B.成反比例?????C.不成比例

4.一根圆木的长一定,它的体积和横截面积成(?)。??

A.正比例???B.反比例????C.不成比例?

5.求一个圆柱形的杯子能装多少水,是求圆柱的(??)。

A.表面积?????B.体积?????C.容积

6.低于正常水位0.16米记为-0.16,高于正常水位0.02米记作(?)。

A.+0.02????B.-0.02????C.+0.18

二.判断题(共6题,共12分)

1.0和-6之间有5个负数。(??)?

2.实际消费270元,比计划节省90元,实际比计划节约了25%。(?)

3.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,说明这个圆柱的底面周长和高相等。(??)

4.以直角三角形任意一条直角边为轴旋转一周,可以形成一个圆柱。(??)

5.圆柱的底面积一定,高与体积成正比例。(??)

6.因为100>10,所以-100>-10。??(?)

三.填空题(共8题,共18分)

1.5:0.5化成最简单的整数比是(??),比值是(??)。

2.某连锁店,男女职员比是4:35,有女职员70人,男职员有(??)人。

3.如果河水的警戒水位记为0m,正数表示水位高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.4m,记为________m,旱季水位低于警戒水位2m,记为________m。?

4.=40÷(??)==(??):24=(??)%。

5.把-7,4,+30,-5,-1按从大到小的顺序排列是(??)>(??)>(??)>(??)>(??)。

6.一列快车和一列慢车同时从南北两站相对开出,4小时后两车共行路程与剩下路程的比是3:2,已知快车每小时行60千米,慢车每小时行48千米,剩下的路程是(??)千米。

7.已知一个圆锥的底面直径是4厘米,高是6厘米,这个圆锥的体积是(??)立方厘米。

8.如果小强向东走20米记作+20米,那么小强向西走30米可记作________米。

四.计算题(共2题,共18分)

1.口算。

2.列式计算。

(1)某机关精简后有工作人员75人,比原来少45人,精简了百分之几?

(2)4.5的减去1.5,所得的差再除以2.1,商是多少?

五.作图题(共1题,共6分)

1.在直线上表示下列各数。

-5,3,0,-2,0.5,

六.解答题(共6题,共35分)

1.如果x和y成正比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是多少?如果x和y成反比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是多少?

2.李大爷家去年夏季收获的小麦堆成了圆锥形,高1.5m,底面周长是18.84m,这堆小麦的体积是多少?

3.商场举办“迎六一”促销活动。一种钢笔每支8.4元,活动期间是“买10支送2支”。张老师要买40支这样的钢笔奖励给同学,只要花多少钱?张老师买的钢笔相当于打几折?

4.修一段路,第一天修了全长的15%,第二天修了960米,还余全长的65%未修,这段路全长多少米????

5.服装店销售某款服装,每件标价是540元,若按标价的8折出售,仍可获利20%,则这款服装每件的进价是多少元?

6.一本书,淘气第一天看了全书的15%,第二天看了全书的20%,两天共看了70页,这本书一共有多少页????

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.A

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.10:1;10

2.8

3.+1.4;-2

4.64;10;15;62.5

5.+30>4>-1>-5>-7

6.288

7.25.12

8.-30

四.计算题

1.46;1008;300;0.9;62.5;1.35;;

2.(1)解:45÷(75+45)

=45÷120

=0.375

=37.5%

答:精简了37.5%。

(2)解:(4.5×﹣1.5)÷2.1

=(3.6﹣1.5)÷2.1

=2.1÷2.1

=1

答:商是1。

五.作图题

1.根据正负数的意义可知:

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