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教科版四年级上册科学期末测试卷精品(典优).docxVIP

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用力拉小车,当拉力大到一定程度时,小车开始运动起来;拉力越大,小车(??)。

A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动

2.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:(??)。

A.长而粗的物体发出的声音高

B.短而细的物体发出的声音高

C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高

3.我们从空气中吸入的(??)可以帮助我们正常地生活和工作。

A.氧气?????B.二氧化碳?????C.无法确定

4.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。

A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养

5.植物制造养料所必需的原料是(??)。

A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气

6.小学四年级男生肺活量的正常值是(??)。

A.1100毫升-2600毫升?????B.900毫升-2000毫升

二.填空题(共6题,共24分)

1.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。

2.人的耳可以分为(???)、(???)、(???)三部分。

3.(???)可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。

4.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。

5.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。

6.图中的喇叭在“唱歌”,纸屑在上下跳动。这个现象说明喇叭发声时在不停地(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.运动的小车具有能量。(??)

2.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。(??)

3.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。(??)

4.为了健康,我们的食物应该是丰富多样的。(??)

5.物体振动的幅度越小,发出的声音越低。(??)

6.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把消化器官与它们的功能用线连接

口腔??????吸收食物残渣中水分

大肠??????储存食物,初步消化蛋白质

食管??????消化食物和吸收养分

胃???????把食物破碎并消化少量淀粉

小肠??????把食物送到胃里

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

3.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

七.综合题(共4题,共30分)

1.看图回答问题。

如图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。

A.1号弦发出的声音最强

B.4号弦发出的声音最强

C.4根弦发出的声音一样强

如上图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。

A.1号弦发出的声音最高

B.4号弦发出的声音最高

C.4根弦发出的声音一样高

2.如图,把钢尺的一部分伸出桌面,用一只手压住钢尺的一端,另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端,听钢尺发出的声音,观察钢尺振动的幅度。

(1)填表

(2)多次重复上面的实验发现:(???)。

3.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。

根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。

1.小明准备的试管必须(??)。

A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同

2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。

A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同

3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。

A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米

4.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。请你在下面的图中标出来。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.一次呼气;一次吸气

2.外耳;中耳;内耳

3.听小骨

4.一定的动力

5.矿物质;维生素;矿物质;蛋白质

6.振动

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

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