教科版小学三年级上册科学期末测试卷（夺冠）word版.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列方法中能证明空气会流动的是（??）。

A.吹哨子????B.捏一捏吹鼓的气球????C.抱一抱充满空气的塑料袋

2.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

3.液态的水要变成固态的冰，必须（??）。

A.吸收热量?????B.释放热量?????C.水变少了

4.我们测量气温要选（??）的地方。

A.阳光直射处????B.阴凉通风处?????C.随处都可以

5.下列物质是固体的是（??）。

A.空气????B.石头????C.水

6.下列物体中靠风力工作是（??）。

A.帆船????B.篮球????C.电风扇

二.填空题(共6题，共18分)

1.天气总是在不断地变化，有时十分（???），有时比较（???）。

2.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

3.（???）是风每秒钟行进多少米。

4.天上钩钩云，（???）。

5.风就是（???）形成的。

6.物体可以分为固体、（???）、（???）三种类型。

三.判断题(共6题，共12分)

1.西南风是往西南方向吹的风。（??）

2.在给食盐水加热的过程中，当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。（??）

3.大气层中有许多成分，但只有氧气才对人类有用，其他成分对人类没有任何利用价值。（??）

4.只要点燃蜡烛，就会形成风。（??）

5.实验时，为了节约时间，可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。（??）

6.冰是固态的水有一定的形状和体积。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.快乐连连看。

小雪

谷雨??春

清明??夏

芒种??秋

小暑??冬

霜降

处暑

大寒

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

2.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

3.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

4.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

5.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

七.综合题(共3题，共22分)

1.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒，水越来越少，就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐，剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——（??）——（??）——（??）和（??）。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

2.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。

步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。

步骤二：用气球的口套住瓶口。

步骤三：用力吹气球。

问题：气球能否被吹大？为什么？

3.实验探究。

1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到（???）

2.取出皮球，用打气筒打入10筒空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，天平会向（???）端倾斜，如果想让天平重新平衡，需要向（???）端的小桶里加人豆子。

3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气，天平会向（???）端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向（???）端的小桶里加人豆子。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.迅速；缓慢

2.16-18克、6-8克；少

3.风速

4.地上雨淋淋

5.空气流动

6.液体；气体

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.水能溶解食盐，但不能溶解沙，起到了分离的作用。

2.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。

3.空气是有质量的，但是它的质量很轻，我们在测一袋空气的质量时，可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量，可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。

4.空气是由颗粒组成的，这些颗粒是有质量的。打进的空气越多，空气颗粒就越多，质量就越大。