教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案（基础题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法中，不能使溶解加快的是（??）。

A.加热????B.减少水量????C.搅拌

2.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时，不相同的因素是（??）。

A.水量?????B.地点?????C.蒸发时间?????D.盐

3.要想知道下了多少雨，可以使用（??）测量。

A.雨量器?????B.气温计?????C.风向袋

4.旗子完全展开飘动是（??）风。

A.无????B.大????C.微

5.夏天游泳后，小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在（??）的过程中会吸收热量。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.升华

6.下列现象中不是由风造成的是（??）。

A.塑料瓶漂浮在水面上???

B.烟囱里排出的气体在飘动

C.吹出的泡泡在飘动

二.填空题(共6题，共28分)

1.一天中气温变化规律是（???）到（???）再到（???）。

2.（???）不同的空气会流动形成（???）。

3.空气的作用有（???）、（???）、（???）、（???）。

4.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

5.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

6.大自然的风主要是由于空气（???），流动起来而形成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。（??）

2.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。（??）

3.假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。（??）

4.云的种类大致可分为层云、积云和卷云。（??）

5.雨量器测降雨量时单位要精确到厘米。（?）

6.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

3.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

4.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

5.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

七.综合题(共3题，共19分)

1.根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱状图，并回答的问题。

你从气温变化柱状图中获得了什么信息？（最少两条信息）

2.如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（??）。

A.B.C.?

2.往碎冰中加入食盐的目的是（??）。

A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.下面是一支温度计的平面图，请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来，再按提示写出此时温度计的读数。

液泡??液柱??刻度

此时温度为：读作（??）；写作（??）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.低；高；低

2.冷热；风

3.动物呼吸；植物生长；风力发电；助燃

4.16-18克、6-8克；少

5.摄氏度；℃

6.温度高低不同

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.（1）手拿温度计的上端

（2）将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁

（3）视线与温度计液面持平

（4）在液柱不在上升或下降时读书

（5）读数时温度计不能离开被测的水

2.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的，我们把这一现象叫凝结。

3.空气是无色、无味、会流动的气体。

4.孔明灯的下方有一团火，能够持续加热孔明灯内部的空气，空气受热后，就会使孔明灯升上天空。

5.将固体研碎，增大固体和水的接触面积。

七.综合题

1.图中最高气温为22℃，出现在14点，最低气温15℃，出现在早晨6点；温度为早晨最低，之后逐渐升高，到14时达到最高，然后持续降温。

2.C；B

3.；二十四摄氏度；24℃