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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案(b卷).docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案(b卷).docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.班规是由(??)制定的。

A.老师一个人

B.班委会

C.老师和同学们一起

D.校长

2.你觉得以下哪种做法正确?(??)

A.妈妈,帮我叠被子吧。

B.爸爸,快帮我擦擦桌子。

C.奶奶,我帮您洗碗。

3.以下说法正确的是(?)。

A.每个班级的班规都是一样的

B.班规的制定老师不需要参与

C.我们不仅遵守自己的班规也不能违反别的班级的班规

D.我们不需要学习别的班级的优点

4.关于班规竞争,下面哪种说法正确(?)。

A.班级间有竞争是不正常的

B.班级竞争会带给我们成长和收获

C.班级竞争只要获胜,使用什么方式无所谓

5.我有办法了解父母工作的情况。不正确的是(??)。

A.访问家人

B.自己想象

C.实地考察

6.(??)是班规的内容。

A.排队集合快静齐

B.教室卫生不打扫

C.破坏公物

二.填空题(共6题,共28分)

1.作为家中的一员,尽管我们(???),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。

2.班级与班级之间既有(???),也有(???)。(???)给我们带来成长和收获。

3.针对班级中(???),提出班规的内容。

4.在学校生活中,每个班级要做到一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。

5.班级之间有是(???)正常的,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)的,甚至产生(???)。

6.阅读积累角。

有客来我家;(???);客人等一等;(???);茶水香又香;(???);客人微微笑;(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.朱晓做了一周的家务,就抱怨起来了。(??)

2.小涛说:“别人遵守班规我就遵守,他们破坏,我也破坏。”???(??)

3.要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始。??(??)

4.在班级间竞争中,如果使用不正当方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。(??)

5.我只在乎输赢,不会为输家喝彩。(?)

6.比赛场上,同学们一起为运动员加油。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.对家庭生活的思考。

爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通

妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物????????经常在家里批改作业

做家务有收获????????不让家长来回跑

大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫

晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜

晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共33分)

1.说说你平时是怎样坚持做家务的。

2.你认为班规有什么作用?

3.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时,我们该怎么办?

4.如果发现班规存在问题,应该怎么办呢?

5.你知道哪些家务小妙招?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?

八.材料题(共1题,共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

(1)王阿姨的做法对吗?为什么?

(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。

九.综合题(共2题,共13分)

1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。

2.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!

(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。

(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。

(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。

(??)我每天放学负责喂家里的小羊。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.能力有限

2.合作;竞争;竞争

3.存在的问题

4.创造;分享

5.竞争;不光彩;不良后果

6.我请坐沙发;我去倒杯茶;飘着茉莉花;夸我好娃娃

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

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