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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列与下图所示天气现象不符的是(??)。
A.晴?????B.雨?????C.风
2.水蒸气是(??)的气体。
A.无色无味?????B.有色有味?????C.无色有味
3.我们记录水结冰时的温度需要用到的工具是(??)。
A.试管????B.酒精灯????C.温度计
4.空气中成分最多的是(??)。
A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳
5.下列3种杯子中,适合用来做简易雨量器的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.在沙滩上,有很多会流动的沙子,沙子属于(??)。
A.固体??????B.流体??????C.液体
二.填空题(共6题,共28分)
1.水(???)的温度是100℃,(???)的温度是0℃。
2.(???)和(???)是风的两个基本要素。
3.天气预报的信息有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
4.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。
5.空气可以占据空间,而且占据空间的大小可以(???)。
6.沙子会流动,沙子属于(???)(填“液体”或“固体”)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)
2.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。(??)
3.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。(??)
4.在使用气温计测气温时,应该在太阳下进行测量。(??)
5.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)
6.水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将自然现象与风力等级连起来。
烟柱冲天???10级
拔树倒屋???0级
风吹脸面???9级
屋顶飞瓦片??2级
带叶小树弯??5级
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
2.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
3.写出用温度计测量水温的步骤。
4.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
5.请你再举一个空气占据空间的例子。
七.综合题(共3题,共29分)
1.彩虹是气象中的一种光学现象,当太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射和反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫七种颜色。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现,这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而较暗,而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近,在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾,亦可以制造人工彩虹。
(1)彩虹的形成原因是太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射和反射了。(??)(判断对错)
(2)彩虹一般在雨后刚转晴时出现。(??)(判断对错)
2.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图,请根据截图回答问题。
1.根据天气符号,今天的天气是(???)。
2.图中的信息显示:今天的风向是(???)。如果校园中的红旗飘起来,那么红旗应向(???)方飘。
3.图中折线上的数字代表的是一天中的最高气温,折线下的数字代表的是一天中的最低气温,那11月28日最高温度是(???),最低温度是(???)。
根据天气符号,预报中的“周三”的天气是(???)。(选填“小雨”“中雨”或“大雨”)
4.为了测量出这一天的降水量,小龙和小福两位同学分别制作了一个雨量器,如下图。你认为两位同学用自己的雨量器收集到的雨水的情况是(??)。
A.小福收集到的雨水多?????B.小龙收集到的雨水多?????C.两人收集到的雨水一样多
5.图中除了天气状况、气温、风速和风向,你还找到了哪些信息?(请在方框内打勾)
湿度□?气压□?空气质量□?霜冻□?紫外线强度□
3.下图是小明所画的一天中气温变化折线图,你从图中获得什么信息?
我获得的信息:(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.沸腾;结冰
2.风向;风力
3.冷热;降水量;风向;风速;云量
4.动物;植物;人类
5.改变
6.固体
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
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