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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.24?????B.12?????C.10
2.风向可以用(??)来测量。
A.雨量器?????B.风向标?????C.风速仪
3.把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会(??)。
A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面
4.仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是(??)。
A.杯中装着水?????B.杯中的水洒了半杯?????C.杯中有半杯液体
5.我们在野外,通过观察炊烟,可以判断(??)。
A.气温?????B.降雨量?????C.风速
6.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是(??)。
A.小苏打????B.食盐?????C.糖
二.填空题(共6题,共22分)
1.一天中,气温是不断变化的。一般是早晨和晚上气温(???),中午气温(???)。
2.水在自然界同时有液态、(???)和(???)三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是(???)。
3.做风的模拟实验时,利用小纸条(或者小风扇)放在出风口,可以帮助我们更好的观测到是否产生了(???)和风的(???)。
4.气象学家根据降水量的多少,来区分(???)的等级。
5.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(???)发生了变化。
6.由分布在全球各地的(???)、(???)、地面观测站、探空气球等观测仪器,收集必威体育精装版的观测数据,为天气预报提供科学依据。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气可以被无限压缩,最后压缩到0毫升。(??)
2.冰是很冷的,0℃的冰已经没有温度了。(??)
3.天气日历记录的只有晴天。(??)
4.只要点燃蜡烛,就会形成风。(??)
5.空气可以被压缩到体积为0。(??)
6.测量气温时,我们要把气温计插在泥土中。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.把下列物质与特点用线连起来。
能占空间???水????有一定形状
??????空气???有一定重量
能流动????石头???有一定体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共25分)
1.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
4.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
5.请你说一说你对空气的认识。
七.综合题(共3题,共36分)
1.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。
(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?
(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?
2.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度,得到以下数据:
(1)水温是如何变化的?
(2)水温的变化说明了什么?(从热量角度考虑)
(3)若你所在实验室的室温是5℃(温度不变),那么24小时后这杯水的温度是多少?为什么?
3.根据风向图和蒲福风力等级表回答问题。
(1)(???)风往北吹,东风往(???)吹(选填“东”、“西”、“南”或“北”)。
(2)古诗名句“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”中,小草被北风吹倒,根据风向可知,小草倒向(???)方(选填“西”、“南”或“北”)。
(3)古诗名句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,描述的风速应是(???)级风(选填“0”“1”或“2”)。
(4)小明在上学路上仔细观察风。他发现,树叶轻轻晃动,操场的红旗展开并指着朝阳的方向。由此可知,当时的风速(???)级(选填“1”、“2”或“3”),风向是(???)(选填“东风”、“西风”或“南风”)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.低;高
2.气态;固态;温度的变化
3.风;大小
4.下雨
5.状态
6.卫星;雷达
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫做蒸发。
2.冬天水管破裂,夏天自行车打气不能打太足,夏天路面上拱等。
3.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。
4.(1)将混合物放入杯中,
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