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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。
A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动
2.(??)能反映人的呼吸能力。
A.脉搏?????B.肺活量?????C.饭量
3.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由(??)通过血管输送到全身各处。
A.胃?????B.气管?????C.心脏
4.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。
A.外耳?????B.中耳?????C.内耳
5.声音传播的特点有(?)。
A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播
6.我们拿食物在白纸上擦一擦,看是否在白纸上留下油迹的方法就可以检查该食物中是否含有(??)。
A.蛋白质????B.脂肪????C.维生素
二.填空题(共6题,共34分)
1.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。
2.物体在振动时也会引起它周围(???)的振动,并通过这些(???)把声音从一个地方传播到另一个地方。
3.轮子可以看做(???)。人类发现可以用(???)的方式前进,是一个了不起的创举。
4.有些声音让我们觉得(???),比如(???);有些声音让我们觉得(???),比如(???)。
5.人体需要的(???)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(???)输送到人体的各个部位,同时收集(???)等废物排出体外。
6.深吸一口气,吹响一个哨子。(???)大的人,吹响哨子的时间会比较长一些。
三.判断题(共6题,共12分)
1.呼吸时肋骨的位置不变。(???)
2.同一物体振动得越快,发出的声音就越高。(??)
3.一呼一吸算一次呼吸。(???)
4.体育锻炼太紧了。为了保存体力,我们不能经常参加体育锻炼。(??)
5.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。(?)
6.地球上所有物体都受到向下的重力。(??)
四.连线题(共1题,共11分)
1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
3.声音是怎样进行传播的?
七.综合题(共4题,共34分)
1.我们用下图装置来模拟呼吸,请回答下列问题。
(1)写出字母所代表的结构名称,A(???)、B(???)、C(???)、D(???)。
(2)图(???)(填“甲”或“乙”)表示呼气的过程。
2.请在图中用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。
通过比较我发现声音是由(???)产生的,一般短的、细的物体(???)快,所以音就(???),而长的、粗的物体(???)慢,所以音就(???)。
3.土电话。
1.小东和小红用棉线和纸杯制作了“土电话”,“土电话”中声音主要是通过(??)从话筒传到听的。
A.棉线????B.空气????C.纸杯
2.若小红捏住棉线上的某一部分,则听到的一方就听不到声音了,这是由于(??)。
A.捏住后空气不能产生振动?????B.捏住后棉线不能产生振动?????C.棉线是不能传播声音的
3.小东说话的声音是由喉咙里的(??)发出的。
A.舌头????B.喉结????C.声带
4.在听小东说话时,小红耳朵里的各个器官都参与了活动,请你帮助她把各个器官的作用与对应的器官联系起来。
听小骨?????传递声波到内耳
耳道?????将声波转化为振动
鼓膜?????将听觉信号传递到大脑
耳郭?????收集声波
听觉神经????传递声波到中耳
耳蜗?????将振动转化为听觉信号
5.现实生活中过高过强的声音可能会损伤我们的听力,我们有哪些方法减少噪音,保护耳朵。我的方法:
4.如下图所示,小丽家有两个房间,她经常坐在自己家的A位置学习,但外面大街上的声音常常影响她学习,她想了许多办法。请在有效的办法后面的括号里画“√”,无效的办法后面的括号里画“×”。
(1)位置不变,把窗户关上。(??)
(2)位置不变,把门1关上。(??)
(3)位置
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