部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品（模拟题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我有办法了解父母工作的情况。不正确的是（??）。

A.访问家人

B.自己想象

C.实地考察

2.下列说法正确的是（??）。

A.班规是班级共同生活的规则

B.班规由老师一人制定

C.有时候不遵守班规也没事

3.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（??）

A.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸

B.天亮了，王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起

C.郑云写作业拖拉，天天需要妈妈辅导

4.下面做法正确的是（??）。

A.四（1）班在比赛中为其他班喝倒彩

B.四（3）班和四（4）班合作出节目

C.四（5）班的教室不准其他班同学进入

D.四（7）班总在班级评比中作弊

5.在班规的执行上，应该（??）。

A.我不违反班规，班规就跟我无关

B.违反班规时，别让老师看见

C.对违反班规的同学要给予批评和教育

D.班干部和课代表可不执行

6.为他人喝彩的人会（?）。

A.学到别人的优点，不断进步???

B.不会赢得大家的赞赏

C.虽然鼓掌，但心里不服气????

D.只为换来他人也为自己喝彩

二.填空题(共6题，共20分)

1.家人之间的相互陪伴，相互（???），相互（???），都是家庭成员对家庭的贡献。

2.我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（???）的角度想问题，无意中给他们增添了（???）。

3.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互（???）、相互（???），都是家庭成员对家庭的贡献。

4.（???）是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。

5.一个团结的班集体是在大家的（?????）中诞生的。

6.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在学校食堂，吃到不喜欢的饭菜时，可以随意倒掉。（??）

2.小华做完作业经常陪奶奶去散步，这样会影响学习。（??）

3.我们管好自己的学习也是减轻父母的负担。（??）

4.父母的辛劳，我们可以忽视。??（?）

5.做家务可以使我们的动手能力更强。（??）

6.班级之间只有竞争。??（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车，很辛苦

家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴

你做过的家务???????????拖地、整理衣物

老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地

妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识，从早忙到晚

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共32分)

1.在校园生活中，你会为他班喝彩吗？为什么？

2.你能说出自己班棒在哪里吗？（说说你们班的优点有哪些？）

3.每个班都有自己的不足，我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。

4.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。

5.

小华经常在家做家务，除了能减轻家人的负担，做家务还有什么好处？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共15分)

1.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.关心；支持

2.父母；麻烦

3.关心；支