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部编版道德与法治六年级下册第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
2.中华文明的重要发祥地不包括(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.黑龙江
3.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
4.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。
A.哥白尼
B.郑和
C.麦哲伦
5.印度文明发祥于(?)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
6.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲南部
B.亚洲中部
C.非洲北部
D.亚洲西部
7.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(?)。
A.草裙舞
B.孔雀舞
C.探戈
D.恰恰
8.探戈是(??)的舞蹈。
A.中国
B.夏威夷
C.拉丁美洲
9.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是(??)。
A.知道各种文化都是平等的
B.我们应该以包容、开放的态度对待
C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化
10.2006年,以甲骨文、青铜器为代表的(??)文化遗产,被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
二.填空题(共10题,共42分)
1.(???)文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
2.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互(???)和(???)的。
3.(???)地区整个冬天看不到太阳。
4.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(???)。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
5.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
6.在各具特色的(???)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(???)就是其中的一个代表。
7.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。
8.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
9.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。
10.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
三.判断题(共10题,共20分)
1.陆地表面高低起伏,形态多样。(??)
2.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)
3.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(??)
4.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
5.人类的文明史是由中国人民创造的。(??)
6.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。(??)
7.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,是由古埃及国王制定的。(??)
8.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)
9.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
10.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列旅游景点位于哪个城市?
厦门????秦始皇陵
西安????故宫
敦煌????鼓浪屿
北京????莫高窟
五.简答题(共6题,共38分)
1.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?
2.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
3.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?
4.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?
5.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?
6.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)
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