部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附参考答案【a卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们应该尊重（??）。

A.爸爸妈妈

B.公交车司机

C.环卫工人

D.以上全部

2.下面关于“倾听”的说法不正确的是（??）。

A.综合大家的意见，才能更加全面

B.只有自己的看法才是正确的

C.不是所有的事情都有对错之分

D.多听他人的意见，才能集思广益

3.以下哪位古人是宽容的典范（??）。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

4.以下哪位同学不是在反思？（??）

A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么

C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

5.不会反思的人，就会在前进的路上（??）。

A.越走越快

B.越来越顺

C.步履维艰

6.以下行为属于尊重自己的是（??）。

A.王强听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护

B.刘军给张行起了一个难听的外号，张行很生气，要求刘军向他道歉

C.李明喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火

二.填空题(共6题，共30分)

1.自尊不是（???），自信不是（???），独立不是（???）。

2.反思作为（???）活动，是（???）的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

3.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的（???）。

4.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（???）、（???）能让我们心胸开阔。

5.拥有一颗宽容的心，学会（???），其实也是原谅可能犯错误的（???）。

6.学会（???），尊重他人的（???），是宽容的必修课。

三.判断题(共6题，共12分)

1.宽容应该是有限度的，有原则的；应该看什么人，什么事而定。（??）

2.我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们没有任何关系。（??）

3.只要进行反思，就能取得进步。（??）

4.他人的尊重会让我们自傲。（??）

5.一件事情上，若尊重了自己，就不能尊重别人。（??）

6.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题，共28分)

1.宽容有什么意义？

2.什么是反思？

3.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。

4.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。

5.怎样做到尊重他人？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共20分)

1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……??

读完这个故事，回答以下问题：

（1）请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。

（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。

（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。

2.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。

（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？

（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？

八.综合题(共2题，共18分)

1.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“√”。

（1）（??）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。

（2）（??）过