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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷
一.(共10题,共20分)
1.下面哪个不是好的学习方法?(??)
A.找好同学的作业抄一抄
B.多提问
C.提前订计划
D.提前预习
2.我们要看到自己的(??)。
A.长处
B.短处
C.长处和短处
3.与“不同”的同学相处,你会(??)。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人,接纳不同
C.强迫自己和对方一样
4.每个人都有自己的特点,我们可以(?)了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
5.好朋友被人打了,要我帮他打人,我应该(??)。
A.帮他打人
B.不理睬
C.劝阻他
D.不知道怎么办
6.下列说法正确的是(??)。
A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
B.性格不同的人,想法和爱好也不同
C.性格不同的人也可以在一起友好相处
7.下列做法不能体现集体意识的是(??)。
A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
8.我们怎样看待我们的缺点(??)。
A.完全否定自己
B.改进自己
C.不在乎
9.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言(??)。
A.可以原谅
B.可以接受
C.不可取
10.下列做法能体现集体意识的是(??)。
A.运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
二.(共10题,共36分)
1.每个人都是一个独特的(???),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
2.假如我能变成一种动物,我想变成(???),拥有这种动物(???)的特点。
3.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的(???),同学之间有很多(???),也各有(???)。
4.我们每个人都有自己的(???),也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己(???)。
5.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起(???),而且还可以开展许多丰富多彩的(???)。
6.我们的成长需要(???)的品质来陪伴,我们应该成为一个(???)的人。
7.正因为每个人有了的(???)的想法,(???)的喜好,才有了多彩的图画。
8.我们身边的(?????)都是不同的,学会和“不同”的人(?????)是我们必须具备的本领。
9.与人相处时不能只想到(???),还要考虑到别人的心情和想法。
10.每个人都有优点,也有(???)。只有取长补短才会不断进步。
三.(共10题,共20分)
1.我们要学会接纳不同,欣赏他人,取长补短。(??)
2.小丽说她有很多不足,也有不少优点。(??)
3.我不喜欢这充满不同的世界,我不愿意和各种不同的人交往。(?)
4.看到行动不方便的同学我们要离得远一些,避免惹上麻烦。(??)
5.我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友。(??)
6.李亮很怕同学们看不起他,他常常把自己夸得特别了不起。(?)
7.周彤彤说:我刚到这个班,一定要找志同道合的人做朋友,我不想和跟我性格不一样的同学打交道。(??)
8.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。?(??)
9.不用和同学们之间友好相处,反正放学了就各回各家。(??)
10.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。我觉得大家做得对。(?)
四.(共6题,共36分)
1.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?
2.写出2条关于诚信的宣传标语。
3.请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。
4.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该怎样做?
5.“巧诈不如拙诚”的意思是什么?
6.你知道哪些关于诚实的名人名言?(至少3例)
五.(共2题,共20分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
2.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
参考答案
一.
1.A
2.C
3.B
4.D
5.C
6.C
7.C
8.B
9.C
10.B
二.
1.个体
2.黄牛;任劳任怨、勤勤恳恳(符合题意即可)
3.一片叶子;相同点;不同
4.特点;变得更好
5.学习;活动
6.诚实;诚实守信
7.不同;不同
8.每个人;相处
9.自己
10.缺点
三.
1.√
2
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