教科版三年级上册科学期末测试卷（能力提升）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在下列温度条件下，冰块融化得最快的是（??）。

A.10℃????B.50℃????C.90℃

2.至少达到（??）风力时，我们走路才难以打伞。

A.3级?????B.6级?????C.10级

3.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后，杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为（??）。

A.搅拌不够?????B.小苏打的粉末太小了?????C.小苏打在水中的溶解能力是有限的

4.用自制雨量器收集雨水时，要放在（??）位置。

A.水平?????B.斜坡?????C.凹下去的

5.冬天气温降到零下25摄氏度时，湖面结冰，这时湖水深处的水温为（??）。

A.4摄氏度????B.零下4摄氏度????C.0摄氏度????D.零下25摄氏度

6.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力，这是因为（??）。

A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性

二.填空题(共6题，共24分)

1.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种形态，水的三态之间（???）相互转化，引起水的三态变化的原因是（???）。

2.冰融化时，周围的空气温度下降了，这说明冰在融化过程中，要从周围（???）热量。

3.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

4.在碎冰中加入较多的（?????），可以制造更低的温度。

5.实验室里用来给水加热的仪器叫作（???），它的（???）火焰温度最高。

6.用（???）分离食盐和沙，用（???）的方法分离食盐和水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（??）

2.有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（??）

3.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。（??）

4.天气每天都在发生着变化。（??）

5.气温是不会变化的。（??）

6.我们可以说今天的风很大，刮的是南北风。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你再举一个空气占据空间的例子。

2.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

3.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

4.写出用温度计测量水温的步骤。

5.水在加热过程中发生了哪些变化?

七.综合题(共3题，共26分)

1.你知道哪些天气符号？画在下面。

2.从天气日历中获取信息,完成下列问题。

1.从日历中,我们可以知道当天的最低气温是（???）摄氏度,最高气温是（???）摄氏度。

2.当天的降水量是（???）毫米,根据雨量等级表,属于（???）雨。

3.根据红旗的飘动情况,当天的风速是（???）级。早上观察到红旗向北方向飘动,我们可以推断,此时吹的是（???）风。

3.请填写下面关于空气的气泡图。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.A

6.D

二.填空题

1.固态；液态；气态；可以；温度

2.吸收

3.空气

4.食盐

5.酒精灯；外层

6.水；蒸发

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.气球膨胀。

2.燃料燃烧使周围空气的温度升高，从而排出孔明灯原有的空气，使自身重力变小，空气对它的浮力把它托了起来。

3.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中，全部浸没。取出这张纸没有湿，原来是烧杯里充满空气，而空气占据了空间，给这张纸提供了一个干燥的环境。

4.（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。

5.水在沸腾前气泡由大变小，温度逐渐升高，声音较大；水在沸腾时气泡由小变大，温度保持不变，声音小。

七.综合题

1.阴；；大雪；。

2.14；21；20；中；2；南

3.如下：