教科版三年级上册科学期末测试卷精品【考点梳理】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物质混合后，可以用过滤的方法进行分离的是（??）。

A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油

2.水结成冰后属于（?）。

A.气体????B.液体????C.固体

3.当风向标的箭头指向东面时，风向是（??）。

A.西风?????B.东风?????C.东南风

4.把盐从盐水中分离出来，可以利用的方法是（??）。

A.蒸发?????B.用磁铁吸?????C.过滤?????D.沉淀

5.对一个物体来说，物体失去热量，温度（??）；物体获得热量，温度（??）。

A.没有变化????B.下降????C.有变化????D.上升

6.打足气的皮球能跳得很高，是因为（??）。

A.皮球里的空气被压缩了?????B.皮球的皮富有弹性????C.球里的空气会上下流动

二.填空题(共6题，共32分)

1.如果我们不停地给杯子里的水加热，水就会（???）。

2.水变成水蒸气的过程叫（???），水蒸气变成水的过程叫（???）。加热能（???）水的蒸发。

3.空气的特点有（???）、（???）、（???）。

4.水蒸气是（???）态的水，没有固定的（???）和（???），存在于（???）中。

5.我们把物体分为（???）、（???）、（???）三类。空气是（???）。

6.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当冰开始融化时，冰周围空气的温度保持不变。（??）

2.雾霾天不适宜在室外进行体育锻炼。（??）

3.水沸腾时的温度是100℃。(?)

4.一般情况下，下午2时的气温最高。（??）

5.一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。（??）

6.放学时，发现炊烟向北飘，吹的应是南风。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

2.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

3.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

5.蜻蜓什么时候会飞得很低？

七.综合题(共3题，共27分)

1.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图，请根据截图回答问题。

1.根据天气符号，今天的天气是（???）。

2.图中的信息显示：今天的风向是（???）。如果校园中的红旗飘起来，那么红旗应向（???）方飘。

3.图中折线上的数字代表的是一天中的最高气温，折线下的数字代表的是一天中的最低气温，那11月28日最高温度是（???），最低温度是（???）。

根据天气符号，预报中的“周三”的天气是（???）。（选填“小雨”“中雨”或“大雨”）

4.为了测量出这一天的降水量，小龙和小福两位同学分别制作了一个雨量器，如下图。你认为两位同学用自己的雨量器收集到的雨水的情况是（??）。

A.小福收集到的雨水多?????B.小龙收集到的雨水多?????C.两人收集到的雨水一样多

5.图中除了天气状况、气温、风速和风向，你还找到了哪些信息？（请在方框内打勾）

湿度□?气压□?空气质量□?霜冻□?紫外线强度□

2.排序题。（把下列制作天气预报的步骤按顺序排列）

3.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法，仔细观察并回答问题。

图1????????图2

（1）图1的分离方法是（???），图2的分离方法是（???）。

（2）图2分离后，食盐留在了蒸发皿中，水到哪里去了呢？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.B；D

6.A

二.填空题

1.沸腾

2.蒸发；液化；加快

3.能占据空间；有质量；会压缩

4.气；形状；体积；空气

5.固体；液体；气体；气体

6.不同的

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较