三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版精品【完整版】.docxVIP

三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面选项中，（??）是5级风。

A.?????B.?????C.

2.下面的天气符号中，（??）表示多云。

A.????B.????C.

3.关于天气预报的说法，正确的是（??）。

A.天气预报一定是准的

B.因为天气的变化是十分复杂的，需要考虑很多因素，所以天气预报仅供参考

C.天气预报制作起来很简单，只需要人去看看就好

4.以下表示阴天的天气符号的是（??）。

A.?????B.?????C.

5.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是（??）。

A.台风?????B.雾霾?????C.寒冷?????D.四季如春

6.甲乙两位同学用喷壶模拟降雨，练习使用雨量器，其操作正确的选项是（??）。

A.②④⑥?????B.①③⑤?????C.②④⑤

二.填空题(共6题，共30分)

1.测量降水量的工具叫作（???），降水量的单位是（???）。

2.我们的地球被一层（???）包围着。

3.气温的变化是有规律的，一般情况下，一天当中，（???）的气温最低，早上随太阳的升高而越来越高。约到（???）时温度最高，随后随太阳高度下降而降低。

4.我们可以通过一天的（???）来观察气温在一天当中的变化。

5.天气预报的信息有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

6.雨的等级一般分为（???）、（???）、（???）、暴雨、（???）、特大暴雨。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天气预报只播报明天的天气情况。（??）

2.天气在短时间内肯定不会变化。（??）

3.测量温度的仪器叫作温度计。（??）

4.大雁会迁徙是因为季节的变化。（??）

5.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。（??）

6.对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.简答题(共4题，共20分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

2.测量降雨量要注意什么？

3.请简单描述气温计的使用方法。

4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共15分)

1.巧妙画图。

请你根据记录的数据绘制柱状图。

2.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。

（1）测量气温时，气温计应保持（???）（选填“干燥”或“湿润”）。

（2）读数时，视线应（???）（选填“高”、“低”或“平行”）于液柱顶端。

（3）图中气温计读数为（???）（选填“89”、“29”或“24”）摄氏度。

（4）该实验小组发现，实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触，这是（???）（选填“正确”、“不规范”或“无关”）

操作：通常情况下，这样操作会导致读数（???）（选填“偏高”、“偏低”或“不变”）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.D

6.A

二.填空题

1.雨量器；毫米

2.大气圈

3.清晨；下午2点

4.气温柱状图

5.冷热；降水量；风向；风速；云量

6.小雨；中雨；大雨；大暴雨

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.严格按照气温计的使用方法测量气温，可以测出科学数据，通过绘制图表，发现室外一天的气温变化规律。

2.答：（1）降雨量其水平放置，待液面稳定后在读数；（2）读数时，视线要与液面平行；（3）读数时要加上单位“毫米”。

3.使用方法：①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；③保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤示数稳定后再读取。

4.帮助我们预测明天的天气，给我们准备的时间。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.如下：

2.干燥；平行；29；不规范；偏高