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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.风速等级是1级的时候,(??)。
A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动
2.在风力预报中,特征描述为“大树摇摆,难以打伞”,这是(??)风。
A.2级?????B.4级?????C.6级
3.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中,以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是(??)。
A.过滤????B.加水????C.加热
4.皮球鼓鼓的,拍一下还可以弹起来,说明里面有(??)。
A.空气????B.石头????C.水
5.加快溶解的方法不包括(??)。
A.搅拌???B.加热????C.冰镇
6.下列哪种现象能预示要下雨了(??)。
A.松果鳞片打开????B.小鱼频繁浮出水面????C.冬眠长蛇早出洞
二.填空题(共6题,共36分)
1.水变成水蒸气的过程叫(???),水蒸气变成水的过程叫(???)。加热能(???)水的蒸发。
2.风向是风吹来的方向,如北风是由(???)吹过来的风,东南风是由(???)方向吹过来的风。
3.水的温度较高时,食盐在水中溶解速度(???);温度相同时,不停搅拌,食盐溶解速度(???);另外,加快食盐溶解还可以将较粗的食盐颗粒(???)。
4.影响食盐溶解快慢的因素有(???)和(???)。
5.水温在(???)或(???)以下,水就会(???),体积(???)。同样,当温度上升到(???)以上,冰就会融化成(???),体积(???)。
6.如果当天24小时降水量是15.5毫米,则当天下的是(???)雨。
三.判断题(共6题,共12分)
1.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。(??)
2.物质在水中的溶解是没有限度的。??(??)
3.50毫升的水能溶解的食盐和小苏打一样多。(??)
4.12月份最低温度的城市是北京。(?)
5.倒掉杯子里的水后,杯子里就没有任何物质了。(??)
6.水变成水蒸气后,体积会增大。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
2.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
5.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?
七.综合题(共3题,共33分)
1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。
2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。
3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。
2.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。
1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(?)。
A.向左倾斜?????B.平衡状态?????C.向右倾斜
2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气,扎紧袋口,用手一摸感觉鼓鼓的,双手用力一按,塑料袋扁了一点下去,这说明空气(???)。
3.请在下图中画出你的解释。(提示:可以用○表示空气微粒。)
用力按之前?用力按之后
4.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边,他发现天平(???),这说明(???)。
5.为了让天平保持原来的状态,果果分别在天平的右边放入了一些物品,并记录下它们的数量,如下表所示。
果果这么做的目的是为了(??)。
A.测出这袋空气的质量?????B.观察空气是不是会流动?????C.测出这袋空气的体积
6.由上表可知,1颗绿豆与1枚回形针相比,质量比较大的是(??)。
A.回形针?????B.绿豆?????C.一样重
7.果果通过测量发现1个小螺母的质量约为2克,由此可知,100筒空气的质量约为(???),相当于(???)(填物品的数量和名称)的质量。
3.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。
1.我们在实验中
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