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三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版精品【名师推荐】.docxVIP

三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版精品【名师推荐】.docx

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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题,共12分)

1.测量降水量时,应该把雨量器放在(??)。

A.屋檐下?????B.大树下?????C.空地上

2.下列说法正确的是(??)。

A.风向的观察只能用风向标

B.节假日不需要观察天气现象

C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律

3.制作天气预报需要先收集必威体育精装版的观测数据,下面哪项不是收集观测数据的方法?(??)

A.卫星????B.地面观测站????C.雷达????D.网络有哪些信誉好的足球投注网站

4.“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是(??)。

A.气象?????B.天气?????C.气候

5.一个地方长期的天气状况叫(??)。

A.温度?????B.气温?????C.气候

6.使用气温计时,气温计应放在(??)的地方。

A.阳光直射????B.空气不流通????C.空气流通

二.填空题(共6题,共24分)

1.大团、(???)很可能下雨。

2.由分布在全球各地的(???)、(???)、地面观测站、探空气球等观测仪器,收集必威体育精装版的观测数据,为天气预报提供科学依据。

3.(???)是测量降水量的仪器。气象学家根据(???)小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是(???)。

4.我们可以通过(???)、(???)来知道风向。

5.风吹来的方向就是(???)。

6.慧眼识图。

三.判断题(共6题,共12分)

1.风是看不见的,所以无法判断风的大小。(??)

2.东南风是由西北方向吹过来的风。(??)

3.看到大团、堆积的云,说明很可能要下雨了。(??)

4.各地的天气变化是一样的。(??)

5.风不属于天气的种类。(??)

6.测量气温应该定时定点,最好在阳光下测量。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.简答题(共4题,共20分)

1.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

2.用气温计测量气温需要注意什么?

3.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

4.请你说写出2条有关天气的谚语。

六.材料题(共1题,共6分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。

(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)

(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。

(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。

七.综合题(共2题,共16分)

1.探究题。

一天,贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。

(1)来到操场,贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑,根据这一情况,我们可以判定时的风向是(???)。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向(???)。

(2)贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动,根据此时的风速判断风为(???)(填“无风”、“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为(???)(填“1”“2”或“0”)级。

2.根据“一天的气温记录表”,画出气温变化柱状图,并回答的问题。

你从气温变化柱状图中获得了什么信息?(最少两条信息)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.堆积的云

2.卫星;雷达

3.雨量器;24;毫米

4.旗子;炊烟

5.风向

6.如下:

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.略

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。

2.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。

3.工具:雨量器。注意事项:将雨量器水平放置,待液面稳定后再读数;读数时,视线要与液面平行;读数时要加上单位“毫米”。

4.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)

六.材料题

1.天气;-3;西北

七.综合题

1.北风;北;微风;1

2.图中最高气温为22℃,出现在14点,最低气温15℃,出现在早晨6点;温度为早晨最低,之后逐渐升高,到14时达到最高,然后持续降温。

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