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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第二单元单元写作说明的顺序例文引路我的教室______________一提起我的教室,我就有一种很温暖的感觉,因为我的教室像一个温暖的家,我和同学们在这里成长、学习……我的教室是学校新教学楼的2楼东边的第一间教室。走到教室门口就看到墙上挂着写着“101班”的牌子,牌子下有一个灭火器。一推开①按照空间顺序,介绍教室内部,先介绍桌椅,再介门,你就会有一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整齐的桌椅,抬起头,天花板上有五个电扇和五盏电灯,在晚上打开电灯,白色的灯光映照着洁白的墙壁,教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。①绍天花板,层次清晰,便于读者了解。教室里有两块黑板,前面一块,后面一块。后面那块是同学们用来出黑板报的,前面那块则是老师向我们传授知识的地方。老师用的黑板前面有一张讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦。在讲桌的左边,有张桌子靠墙放着,桌子上放着两个盆,一个是让老师洗手用的,另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方,有一排钉子,钉子上挂着擦桌子用的抹布。在桌子的②以桌子为参照物,使用方位词“上方”“左左边,几把扫帚像军人一样,整整齐齐地站在那里,等候着命令,旁边是它们的战友——簸箕和垃圾桶。②站在讲台上,往下望,可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子,它们是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗都被分割成3块,窗边”等依次介绍教室的陈设,叙述十分清晰,读时户上的玻璃一尘不染,外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各配有橙色的窗帘,这是我们班的骄傲,因为其他班没有这么好看的窗帘,有的班甚至没有窗帘。这就是我的教室,虽然布置得比较简单,但十分温馨。教室样子如在眼前。写作实践客人远道而来,来到你的家乡(宁夏回族自治区的某个城市),妈妈让你给客人介绍一下本地特色。请以“您好,让我为您介绍……”为开头作文。要求:(1)题目自拟;(2)文体为说明文;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。思路点拨由所给文字可知,这是要写介绍宁夏回族自治区某地有特色的景致或有特色的工艺品的文章。写作的时候,如果选择某处的景致进行介绍,那么可以查阅相关资料,介绍清楚景致的特点以及与其相关的传说等;如果选择一个具有当地特色的工艺品进行介绍,那么需要对工艺品的外形、来源和价值等进行说明。例文略。*********感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*********
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