部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案【能力提升】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班规是制定给（?）。

A.爱捣乱的同学???

B.班干部????

C.每个同学????

D.老师

2.下列同学的话语中体现对父母理解的是（??）。

A.只要学习好，其他无关紧要

B.只要爸爸说的，我都照办

C.放学后我应该尽快回家，回家晚了父母会担心的

3.一家人之间不应该（??）。

A.和睦相处

B.因一点儿小事就斤斤计较

C.互相理解、互相帮助

4.怎样做可以给父母减少麻烦？（??）。

A.自己不认真做题，天天让妈妈辅导。

B.每天晚上睡前清理书包，检查用品

C.放学后没和家长说，先去同学家玩一会再回家

5.我们共同制定的班规，在执行一段时间后，可能发现它有不合理的地方，这时我们可以（??）。

A.提出修订意见，经班委会研究同意修改后，全班表决，商定新的班规

B.随时由老师修改

C.班规既然制定，就不能更改

6.应当怎样制订班规呢？下列做法正确的是（??）。

①由老师一个人制订即可

②由老师带领同学们一起讨论后再确定

③必须掌握制订班规的程序和方法

A.①???B.②③???C.②???D.③

二.填空题(共6题，共32分)

1.要为父母（???），就从学做一个（???）开始。

2.家庭中的每个人都是（???）的。家人之间的相互（???）、互（???）、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

3.父母每天要做那么多事情，很（???）。在家里很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???）自己，少给父母（???）。

4.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用（???）的方式获胜,那是（???）。

5.没有规矩，不成（???）。国有（???），校有（???），班有（???）。

6.妈妈不让我做家务时，我（??????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果我们能管好自己，就会少给父母添麻烦。（??）

2.只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！??（??）

3.班级间的竞争给我们带来成长与收获。??（??）

4.为了让班级变得更棒，我们每个人都有为班级进言献策的义务。（??）

5.制订班规时，不需要每条都由大家表决通过。（??）

6.设计班徽时，应该主题明确，简洁美观。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.对家庭生活的思考。

爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通

妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物????????经常在家里批改作业

做家务有收获????????不让家长来回跑

大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫

晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜

晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共29分)

1.在我们的学习生活中，合作无处不在。我们为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？

2.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。

舅舅来家里做客，而父母正好去田里干活了，我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????

3.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法？

4.为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。

5.做家务时怎样才能让大人打消顾虑？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？