教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（综合卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.吃火锅的时候，越往后吃，越感到咸味，这是因为（??）。

A.汤的上面淡，下面咸????B.水受热蒸发了，但食盐没有蒸发????C.锅底的食盐没溶解

2.空气占据空间的大小可以改变是因为空气（??）。

A.看不见?????B.没有体积?????C.很容易被压缩

3.如图，试管里的冰完全融化成水后，水位会（??）。

A.升高???B.降低???C.不变

4.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米，这天的下雨等级是（??）。

A.小雨????B.中雨????C.大雨????D.暴雨

5.零下温度数值越大，表示（??）。

A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变

6.冰融化成水的过程中，温度会（??）。

A.先保持0℃不变，后上升?????B.温度下降?????C.温度上升?????D.先下降后上升

二.填空题(共6题，共18分)

1.利用（???），我们可以测量一袋空气的质量。

2.要想除去水中没有溶解的沙子，应该采用（???）的方法。

3.水是一种没有（???）、没有（???）、透明、会（???）的液体。

4.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫（???）。

5.测量水温的方法：视线与温度计液面（???）。

6.风向是指风（???）的方向。国旗向西展开，则此时刮的是（???）风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水是液体，石头和沙是固体，空气是气体。（??）

2.水结冰，只有状态发生了变化。（??）

3.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。（??）

4.过滤是分离两种混合物的唯一方法。(?)

5.如果风大到很难撑伞走路了，那么这时的风力至少已经六级了。（??）

6.我们所在的教室的空间很大，很多地方都空着，什么都没有。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

2.如何测量降水量？

3.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

4.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

5.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

七.综合题(共3题，共19分)

1.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

2.下面是某组同学观察水蒸发实验。

（1）实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入（???）的水，标出水的（???）。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到（???）和（???）的位置。

④2~3天后，观察两个杯子中水量的变化。

（2）观察到的现象：???????????????????。

（3）两个杯子出现不同现象的原因：???????????????。

3.请给下列物品分类，把序号写入圈内。

①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.天平

2.过滤

3.颜色；形状；流动

4.天气

5.持平

6.吹来；东

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.潮湿的衣服被晒干了；刷过的碗晾一段时间水不见了；用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。

2.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。

3.空气是有质量的，但是它的质量很轻，我们在测一袋空气的质量时，可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量，可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。

4.气球、轮胎、篮球、游泳圈等

5.空气都沿着小洞跑了出去，杯子里没有空气占据，所以水进了来，杯子就被水浸湿了。

七.综合题

1.无色透明?会流动?很轻?有一定质量?动植物都离不开?摸不到……

2.等量；高度；通风；向阳；用塑料薄膜盖好的杯子里的水下去了一点，另一个杯子里的水下去了很多；盖着的蒸发的慢，不盖的蒸发的快

3.如下：