部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品【能力提升】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.请你判断下图地区的风景，有怎样的特点？（??）

?

A.非常干燥，几乎没有植被，地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖，气温非常低

2.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

3.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关已，高高挂起

B.众志成城，抗险救灾

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

4.以下仅占地球表面的29%的是（??）。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

5.《中华人民共和国环境保护法》于（??）起施行。

A.2016年1月1日

B.2016年6月1日

C.1989年12月26日

6.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（??）。

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

二.填空题(共6题，共26分)

1.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

2.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???）。

3.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

4.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

6.自然灾害预警信号分为四级，一般、较重，严重和特别严重，分别用（???）（???）、（???）和红等颜色来表示。

三.判断题(共6题，共12分)

1.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

2.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（???）

3.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（??）

4.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

5.地球上有七大洋四大洲。（??）

6.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共6题，共53分)

1.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

2.自然灾害会带来怎样的影响？

3.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

4.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此，你有何看法？你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？写下来吧！

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？

6.我国遭受的自然灾害主要有哪些？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣传标语。

七.综合题(共2题，共24分)

1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

（1）我国自然灾害发生频率（???）（高或低）。

（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？

2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.地震；泥石流

2.71%；29%

3.回顾；分析；总结

4.和谐相处

5.危害；紧急；四级

6.蓝；黄；橙

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我发现的问题：周末，我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹，许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动，小树也晃来晃去。我们走近仔细察看，有些小树的树皮都被勒破了。

我的分析：树皮的作