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人教版数学小学五年级下册期末测试卷(名师推荐)word版.docxVIP

人教版数学小学五年级下册期末测试卷(名师推荐)word版.docx

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人教版数学小学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.从8点一刻到八点三刻,分针转过的角度是(??)。

A.60°???B.90°???C.180°

2.添一个同样大的正方体,使下图的物体从上面看形状不变,有(??)种不同的摆法。

??

A.3??????B.4??????C.5

3.想一想,下列哪一组都是旋转现象?(??)??????

A.拉抽屉,电风扇转动???B.转动转盘,风车转动???C.时针转动,电梯升降

4.教室的打开和关上,门的运动是(?)。?

A.平移???B.旋转???C.既平移又旋转

5.一个用正方体搭成的立体图形,小明从前面看到的图形是,从上面看是,那么搭成这样一个立体图形最少要(?)个小正方体。

A.4??????B.5??????C.6

6.下面有因数、倍数关系的数有(?)。?

A.17和7????B.21和7????C.8.1和0.9

二.判断题(共6题,共12分)

1.熟透的苹果从树上掉下来是平移。??(??)?

2.只有公因数1的两个自然数一定都是质数。(??)

3.在1——20中,偶数有10个,奇数有9个。(??)

4.一个数倍数的个数是无限的。(??)

5.自然数中,最小的偶数与最小的奇数的和是3。(??)

6.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)

三.填空题(共6题,共17分)

1.在括号内填上“升”或“毫升”。

一瓶眼药水大约15(??)??家用浴缸大约能装水300(??)??一桶大豆油5(??)

2.观察图形并填空。

①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置;

②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置;

③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;

④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;

⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置;

⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。?

3.下图中小船A通过(??)的转换得到红船,通过(??)的转换得到绿船。

4.看图填空。

?

①指针从“11”绕点O顺时针旋转(??)°到“1”。

②指针从“2”绕点O顺时针旋转30°到“(??)”。

③指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了(??)°

5.5分=(??)(填分数)角=(??)元。

6.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,?这个立体图形由(??)个小正方体组成。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共14分)

1.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。

2.

(1)点M的位置可用数对(???)表示,点N的位置可用数对(???)表示,点P的位置可用数对(???)表示。

(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。

六.解答题(共6题,共29分)

1.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克??

2.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?

3.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)

4.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?

5.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?

6.张阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1.毫升;升;升

2.2;3;90;180;1;1

3.轴对称;平移

4.60;3;180

5.;0.05

6.6个或7个或8个(答案不唯一)

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.解:如图所示:?

2.(1)(1,4);(1,1);(3,

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