（必威体育精装版）25年春人教版四年级数学下册四则运算解决问题.pptx

解决问题;状元成才路;阅读与理解;①一共有32人租船游玩。

②湖边有两种船，一种可以坐4人，一种可以坐6人。

③坐4人的船每条租金24元，坐6人的船每条租金是30元。;分析与解答;小船：4人乘坐需要24元，每人应付24÷4=6（元）。;租5条大船，1条小船时，小船只坐了2人，还有2个空位，没坐满。;;租4条大船和2条小船;回顾与反思;二、巩固练习，应用反馈;大车：900÷40=22（元）······20元

小车：500÷20=25（元）租大车便宜

18+322=340（人）

340÷40=8（辆）······20（人）

8×900+1×500=7700（元）

答：租8辆大车，1辆小车最省钱。;2.下面是某旅行社“风景区一日游”的两种价格方案。;;四、作业布置;;;乘、除法的意义和各部分间的关系;一、创设情境，提出问题;（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶里一共插了多少枝花？;用加法：3+3+3+3＝12

用乘法：3×4＝12;（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？;与第（1）题相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？求什么？;观察下面的算式，你有什么发现？

（1）3×4＝12

（2）12÷3＝4

（3）12÷4＝3;说一说什么是除法？;被除数÷除数=商;三、明确乘、除法各部分间的关系;2.除法各部分间的关系;想一想：在有余数的除法里，被除数与商、除数和余数之间有什么关系？;说一说：你是根据什么得出结果的？;根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。;被除数;今天的数学课你有什么收获？;乘法的意义：

求几个相同加数的和的简便运算，叫作乘法。;